已知直腸癌發(fā)病早期僅在腸壁形成多個息肉(即良性腫瘤),若病情持續(xù)發(fā)展就會形成惡性腫瘤,其機理如圖所示.下列敘述錯誤的是( )
A.直腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果
B.原癌基因是細胞內(nèi)與細胞增殖相關(guān)基因
C.腫瘤抑制基因可以抑制細胞的異常增殖
D.圖中所示的變異必將傳遞給子代
科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是
A.細胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高
B.人體細胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高
C.神經(jīng)纖維膜外K+/Na+比值,動作電位時比靜息電位時高
D.適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止光照后比停止前高
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A.性激素的合成與生物膜有關(guān),通常青春期性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期多
B.線粒體是肝細胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響氨基酸的運輸
C.生物膜上可以合成ATP,桑格和尼克森構(gòu)建的生物膜流動鑲嵌模型屬于概念模型
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲點相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同是因為發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白.該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,具有離子選擇性.下列有關(guān)分析正確的是( )
A.K+均以主動運輸方式進出細胞
B.a(chǎn)側(cè)為神經(jīng)細胞膜的內(nèi)側(cè),b側(cè)為神經(jīng)細胞膜的外側(cè)
C.運輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na+
D.神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+經(jīng)乙外流的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:
A.
B.
C.
D.
E.
(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個體丙的性別決定于________親本。
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的________改變成了________。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C圖所表示的育種方法最常用的做法是在①處____________。
(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡單的方法是____________。
(5)E圖中過程②常用的方法是________,與D方法相比,E方法的突出特點是__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進化和育種的敘述,正確的是( )
A.基因重組必然改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物進化
B.二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,不是同一物種
C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D.誘變育種通過提高基因突變頻率,在較短時間內(nèi)定向改良生物性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中A和B為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述不正確的是
A.若圖示腎小管上皮細胞膜,則原尿中的葡萄糖通過該細胞的方向是Ⅱ→Ⅰ
B.適當提高溫度將加快②和③的流動速度,有利于物質(zhì)的跨膜運輸
C.A過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性
D.細胞的識別與圖中①結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運輸方式)。有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)、b分別表示氧氣、鉀離子進出細胞
B.c、d、e均可表示葡萄糖進入紅細胞
C.甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有特異性
D.乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能
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科目:高中生物 來源:2016屆四川大學(xué)附中高三第一次理綜測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述,不正確的是:
A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法
B.分離破碎細胞的細胞器時采用的是質(zhì)壁分離法
C.制備細胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破
D.研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法
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