A. | 豌豆的一個染色體組不含同源染色體 | |
B. | 單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組 | |
C. | 無籽西瓜是由受精卵發(fā)育的,體細胞中含有三個染色體組的三倍體 | |
D. | 人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
分析 本題主要考查單倍體、二倍體、多倍體的概念.
1、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
2、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體,均稱為二倍體.幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體.
3、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥是六倍體.
解答 解:A、一個染色體組不含同源染色體,A正確;
B、凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體,所以其體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,B正確;
C、二倍體西瓜幼苗用秋水仙素處理,可以得到四倍體植株,接受普通二倍體西瓜的正常花粉,形成受精卵含有3個染色體組,由受精卵發(fā)育成的三倍體無籽西瓜含有三個染色體組,C正確;
D、人工誘導多倍體的方法可以是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,也可以用低溫誘導獲得多倍體,D錯誤.
故選:D.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.單倍體生物是指未經(jīng)受精作用,由生殖細胞發(fā)育而來的生物.如果親代是多倍體生物,則單倍體生物也可能含有多個染色體組.僅當親代是二倍體生物時,單倍體生物是只含一個染色體組的.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若橫坐標為pH,則B點表示最適pH | |
B. | 若橫坐標為pH,過酸、過堿都會使酶失活 | |
C. | 當溶液pH從A值上升到B值,酶活性逐漸加強 | |
D. | 該圖不適用于表示溫度對酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萬州區(qū)期末)判斷下列說法正確的是( )
A.同一個體的不同細胞內(nèi)DNA和RNA均基本不同
B.同一個體的不同細胞內(nèi)DNA和RNA均基本相同
C.小鼠體內(nèi)形成卵原細胞的時候可能發(fā)生基因突變,染色體變異和基因重組
D.線粒體基因控制性狀的遺傳不滿足孟德爾遺傳定律
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•普陀區(qū)一模)探索溫度對酶活性影響的實驗,需進行如下步驟
①取3支試管,編號并注入2mL淀粉溶液
②向各試管注入1mL淀粉酶溶液,并繼續(xù)維持原先溫度
③向各試管滴1滴碘液
④將3支試管分別放在60℃的熱水,沸水和冰塊中維持溫度5min
⑤觀察實驗現(xiàn)象
最合理的實驗順序應為( )
A.①→②→③→④→⑤
B.①→③→②→④→⑤
C.①→②→④→③→⑤
D.①→④→②→③→⑤
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