A、細胞需要的物質(zhì)可以進入細胞 |
B、細胞不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不易進入細胞 |
C、細胞中的成分如核酸等不會流失到細胞外 |
D、由于膜的存在,某些致病的病毒、細菌等不能進入細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個染色體只有一個DNA分子 |
B、一個染色體中含有兩個姐妹染色單體 |
C、染色體數(shù)目少一半,且形狀大小均不同 |
D、DNA分子數(shù)是體細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以上信息說明DNA聚合酶具有專一性 |
B、DNA復(fù)制過程中的引物RNA最后應(yīng)該會被水解 |
C、由此可以推斷逆轉(zhuǎn)錄過程中可能也有引物RNA參與 |
D、以上描述的過程中堿基配對方式只有A對T,G對C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 |
B、組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡 |
C、血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液 |
D、組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④②⑤③ |
B、①②④③⑤ |
C、①④②③⑤ |
D、①②④⑤③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 |
B、格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗表明了S型細菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA |
C、艾弗里在含有R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA,R型菌全部轉(zhuǎn)化成S型菌 |
D、分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、量取2mL 斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒 |
B、隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面 |
C、在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色 |
D、實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
D | 初次免疫 | 再次免疫 | ||
人數(shù) | 百分比 | 人數(shù) | 百分比 | |
<4 | 1 | 1.2 | 0 | 0.0 |
4 | 0 | 0.0 | 0 | 0.0 |
8 | 1 | 1.2 | 0 | 0.0 |
16 | 2 | 2.4 | 0 | 0.0 |
32 | 8 | 9.5 | 0 | 0.0 |
64 | 11 | 13.1 | 0 | 0.0 |
128 | 31 | 36.9 | 0 | 0.0 |
256 | 10 | 11.9 | 0 | 0.0 |
512 | 14 | 16.6 | 6 | 7.2 |
1024 | 3 | 3.6 | 17 | 20.2 |
>1024 | 3 | 3.6 | 61 | 72.6 |
合計 | 84 | 100 | 84 | 100 |
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