3．如圖示意艾弗里等人做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，其中能夠轉(zhuǎn)化出現(xiàn)S型細菌的實驗組是（　�。�
A．B．C．D．

分析 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗：包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．
在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用．另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)．

解答 解：A、S型細菌的DNA能使R型細發(fā)生轉(zhuǎn)化，從而出現(xiàn)S型細菌，A正確；
B、用DNA酶處理S型菌DNA后，其所攜帶的遺傳信息已失去，與活R型菌混合，不能轉(zhuǎn)化出S型菌，B錯誤；
C、S型細菌的蛋白質(zhì)不能使R型細發(fā)生轉(zhuǎn)化，因而不能出現(xiàn)S型細菌，C錯誤；
D、S型細菌的莢膜多糖不能使R型細發(fā)生轉(zhuǎn)化，因而不能出現(xiàn)S型細菌，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生識記格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗的過程；明確其轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路以及實驗的結(jié)論；能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組為了生產(chǎn)梨釀制醋酸，具體流程如圖所示，請回答：

（1）圖中乙過程可加入 酶，為證明該酶的效果，可分別取等量渾濁的梨汁和澄清的梨汁，各加入等量的 ，預(yù)計后者出現(xiàn)的沉淀物比較少。

（2）適宜條件下進行酒精發(fā)酵，發(fā)酵完畢的標(biāo)志是 ，待沉淀后，可用 （方法）將上清液（即果酒）取出。若培養(yǎng)液酒精濃度超過 時，酵母菌會死亡。

（3）若用于醋酸發(fā)酵的醋桿菌被雜菌污染，欲消除污染的雜菌，常用方法是 。

（4）用適宜方法獲得優(yōu)質(zhì)醋桿菌的菌種，若要擴大培養(yǎng)，適宜的培養(yǎng)基是 。

A．MS培養(yǎng)基

B．添加蔗糖的豆芽汁

C．含蛋白胨、酵母提取物、NaCl及其它適宜添加物的培養(yǎng)液

D．尿素、葡萄糖，K2HPO4，NaCl，酚紅，瓊脂糖配制的培養(yǎng)基

（5）圖表示不同醋桿菌接種量（5%、10%、15%）與醋酸發(fā)酵的關(guān)系，據(jù)圖判斷，下列敘述中，錯誤的是（ ）

A．發(fā)酵液中的醋桿菌進行需氧呼吸

B．培養(yǎng)時間越長，培養(yǎng)液的pH越低

C．接種后20h，接種量為5%的醋酸產(chǎn)量最少，主要是因為發(fā)酵速度較慢

D．接種后70h，接種量為15%的醋酸產(chǎn)量最少，與菌體生長繁殖消耗較多營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)貓細胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時，只有一條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如圖所示．

（1）性染色體組成為XXX的細胞有2個巴氏小體．高度螺旋化的染色體上的基因由于轉(zhuǎn)錄過程受阻而不能表達．
（2）毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，基因型為XAY的貓毛皮顏色是橙色．
（3）橙黑相間的貓基因型為XAXa．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于高等動植物有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A．赤道板形成于有絲分裂中期，而細胞板形成于有絲分裂末期
B．經(jīng)過間期的復(fù)制，染色體數(shù)目已增加一倍
C．動物細胞分裂時，細胞從中央向內(nèi)凹陷縊裂成兩個子細胞
D．動物細胞分裂時，由細胞兩極發(fā)出紡錘絲

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)a是O2，b是CO2．過程①是光反應(yīng)．過程③發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）若18O標(biāo)記①過程中的H2O，那么在④過程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測到18O的物質(zhì)是H2O．
（3）請寫出③和④所示生理活動的總反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．酸堿等物質(zhì)在生物實驗中有廣泛的應(yīng)用，下列表述完全正確的是（　�。�
①“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”，鹽酸用于加速健那綠進入細胞，并將DNA染色
②“生物組織中蛋白質(zhì)的檢測”實驗中，NaOH用于營造堿性環(huán)境
③“pH對酶活性的影響”探究實驗中，僅加入鹽酸，就可調(diào)節(jié)pH
④“酵母菌細胞呼吸的方式”探究實驗中，NaOH用于吸收空氣中的CO2
⑤“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，鹽酸用于模擬細胞運輸?shù)奈镔|(zhì)
⑥“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗中，鹽酸參與根尖分生區(qū)組織細胞的解離．
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示正常的光照強度下，光合作用、呼吸作用受溫度影響的曲線圖，據(jù)圖可得出的正確結(jié)論是（　�。�
A．適度提高溫度能提高酶的活性，可以加快光合作用和呼吸作用
B．光合作用的最適溫度和呼吸作用的最適溫度是一致的
C．提高溫度能不斷促進光合作用和呼吸作用
D．植物光合作用凈產(chǎn)量最大時的溫度一定是植物體內(nèi)酶的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基
C．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D．蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)及功能的多樣性由DNA多樣性最終決定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅的某對相對性狀由等位基因A，a控制，其中某個基因純合時胚胎致死（注：AA，XaXa，XaY等均視為純合）．用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只．下列分析正確的是（　�。�
A．控制這一性狀的基因位于常染色體上
B．F1代成活果蠅的基因型共有3種
C．若致死基因是A，則F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型
D．若致死基因是a，則F1代雌蠅僅有兩種表現(xiàn)型

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