【題目】圖為反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列描述錯誤的是
A. 甲圖的反射弧由3個神經(jīng)元構(gòu)成
B. 甲圖的反射弧中感受器位于①處
C. 若刺激③,②會發(fā)生相應(yīng)反應(yīng),不屬于反射活動
D. 乙圖中的b區(qū)段膜內(nèi)外電位分布,是K+外流導(dǎo)致的
【答案】D
【解析】
本題考查反射弧和興奮傳導(dǎo)的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
甲圖的反射弧由傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元和中間神經(jīng)元3個神經(jīng)元構(gòu)成,A正確.
甲圖③是傳入神經(jīng),其神經(jīng)末梢是反射弧中的感受器,位于①處,B正確.
若刺激③,②會發(fā)生相應(yīng)反應(yīng),但由于沒有經(jīng)過完整的反射弧,所以不屬于反射活動,C正確.
乙圖中的b區(qū)段膜內(nèi)外電位是動作電位,是Na+內(nèi)流導(dǎo)致的,D錯誤.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖回答:
(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a]______,還分泌[b]______________激素來調(diào)節(jié)甲狀腺的活動。
(2)當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,c ____________________激素分泌量將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器,其對缺氧的敏感性將________(填“升高”或“降低”)。
(3)感冒發(fā)燒時應(yīng)多喝水,此時血漿滲透壓降低,刺激位于_________的滲透壓感受器,使其產(chǎn)生并由垂體釋放的____________減少,腎小管、集合管對水分的重吸收_________(填“增多”或“減少”),尿液_______(填“增多”或“減少”),有利于毒素排出體外。
(4)①~⑤過程中屬于反饋抑制作用的是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B. 堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色
C. 觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,子房多室(M)對子房二室(m)為顯性,現(xiàn)將紅果多室和紅果二室番茄進(jìn)行雜交,其后代表現(xiàn)型及比例如圖所示,據(jù)此兩親本的遺傳因子組成是( 。
A. RrMm、RRmmB. RrMm、Rrmm
C. RRMm、RrmmD. RRMM、RRmm
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“生物導(dǎo)彈”是指( )
A. 單克隆抗體B. 產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞
C. 雜交瘤細(xì)胞D. 在單克隆抗體上連接抗癌藥物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙后肢突然受到傷害性刺激,會迅速縮回,如圖為相關(guān)反射弧示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)當(dāng)興奮到達(dá)a處時,神經(jīng)纖維膜外的電位變化是______________________,傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到____________會形成痛覺。
(2)肉毒毒素能阻斷運(yùn)動神經(jīng)和肌肉之間的信息傳遞過程,使肌肉松弛,F(xiàn)欲探究肉毒毒素阻斷信息傳遞的機(jī)理,某實(shí)驗(yàn)小組用破壞了腦而脊髓完好無損的青蛙(脊蛙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①腦中的高級中樞與脊髓中的低級中樞之間存在著____________調(diào)節(jié),而使用脊蛙可排除腦對脊髓的控制,保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。
②實(shí)驗(yàn)前刺激b處,肌肉收縮,且在c處檢測到乙酰膽堿這一類____________(興奮性,抑制性)神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時,先在c處注射微量肉毒毒素,再刺激b處。請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:
如果c處不能檢測到乙酰膽堿,則說明肉毒毒素能____________來阻斷信息的傳遞。
如果c處能檢測到乙酰膽堿,但肌肉不收縮,則說明肉毒毒素能____________來阻斷信息的傳遞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A. 桃樹開花后,噴灑適宜濃度的生長素可防止果實(shí)脫落
B. 用細(xì)胞分裂素處理未授粉的番茄花蕾,可得到無子番茄
C. 用一定濃度的赤霉素處理未成熟的香蕉,可促使其成熟
D. 用適宜濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可促進(jìn)其生芽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系,則下列敘述不正確的是
A. 過程2、6受阻時,會引起組織水腫
B. 乙表示組織液,丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C. 丁處可發(fā)生無氧呼吸
D. 丁中O2濃度不可能比甲中的高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】氣孔開閉是植物重要生命活動,其機(jī)理比較復(fù)雜,科研人員為此進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)研究表明:乙烯作為植物激素可能參與調(diào)節(jié)氣孔開閉?蒲腥藛T對蠶豆的葉片使用不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)和乙烯光下處理3小時后,顯微鏡下觀測氣孔孔徑,每次隨機(jī)選取5個視野,每個視野中隨機(jī)選取6個氣孔,每個處理重復(fù)3次,所得數(shù)據(jù)取__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表1
表1:ACC和乙烯對蠶豆葉片氣孔開度的影響
ACC濃度(μmol/L) | 0 | 25 | 50 | 100 | 150 |
氣孔孔徑/μm | 11.96 | 10.88 | 9.75 | 7.92 | 6.54 |
乙烯濃度(μmol/L) | 0 | 2.5 | 5 | 10 | |
氣孔孔徑/μm | 11.95 | 11.00 | 9.63 | 6.88 |
由表1可知,光下單獨(dú)使用ACC或乙烯處理葉片,均能________氣孔關(guān)閉,且表現(xiàn)_______。
(2)在上述研究的基礎(chǔ)上,科研人員使用L-NAME(植物NO合成抑制劑)研究其對乙烯誘導(dǎo)蠶豆氣孔開閉的影響。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表2
表2:L-NAME對乙烯誘導(dǎo)氣孔開閉的影響
處理方式 | 不處理 | a | b | 200μmol/L L-NAME | ACC+ L-NAME | 乙烯+ L-NAME |
ACC | 乙烯 | |||||
氣孔孔徑/μm | 12.32 | 6.65 | 7.19 | 12.09 | 10.42 | 10.21 |
①請在上表a,b處填寫使用的ACC和乙烯的濃度。
②由表2可知,L-NAME可以____________。
(3)科研人員應(yīng)用熒光染料DAF-2DA對保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的NO進(jìn)行定量測定。經(jīng)過處理的葉片用DAF-2DA保溫后,DAF-2DA進(jìn)入細(xì)胞,轉(zhuǎn)化為DAF-2,無熒光的DAF-2和NO發(fā)生反應(yīng)生成綠色熒光物,根據(jù)熒光強(qiáng)度的高低可直接判斷___________。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖。
由圖可知,L-NAME單獨(dú)處理對細(xì)胞內(nèi)的NO含量_______,卻能夠抑制ACC和乙烯誘導(dǎo)的NO的產(chǎn)生。
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