下圖為細胞膜的示意圖,A、B、D表示某種物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)運輸?shù)姆绞。請?jù)圖回答下列問題:

(1)D代表 。

(2)細胞膜在功能上具有 的特性,該特性主要與膜上的 (填字母)有關(guān)。

(3)動物細胞吸水膨脹時,B的厚度會變小,這說明B具有 。

(4)在a、b、c、d、e五種方式中,代表被動運輸?shù)氖? ,代表氨基酸進入細胞的方式是 。

(1)多糖

(2)選擇透過性 A

(3)(一定)流動性

(4)b、c、d a

【解析】

試題分析:(1)據(jù)圖可知,物質(zhì)D表示多糖分子,可以與物質(zhì)A蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白。

(2)細胞膜在功能上具有選擇透過性的特性;該特性說明細胞對于物質(zhì)的輸入和輸出是有選擇性的,通過物質(zhì)跨膜運輸來體現(xiàn)的,主要與膜上的物種A有關(guān)。

(3)動物細胞吸水膨脹時,B(磷脂雙分子層)的厚度會變小,這說明B具有(一定)流動性的特點。

(4)在a、b、c、d、e五種方式中,b、c、d三種方式都表示物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不消耗能量,代表被動運輸;糖蛋白所在的上方是細胞膜的外側(cè),a方式表示物質(zhì)以逆濃度梯度的主動運輸方式進入細胞,所以代表氨基酸進入細胞的方式是a主動運輸。

考點:本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力和識圖能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列基因的遺傳不符合孟德爾基因分離定律的是

A.同源染色體上的相同基因

B.非同源染色體的非等位基因

C.XY染色體上的同源區(qū)段的基因

D.一對常染色體上的等位基因

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下列對有關(guān)實驗的變量的敘述,正確的是

A.在探究pH對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量

B.在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精的生成情況是無關(guān)變量

C.在探究過氧化氫酶高效性的實驗中,氣泡的生成情況是無關(guān)變量

D.在探究光照強度對光合作用影響的實驗中,氧氣的釋放量是因變量

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以下是四位同學(xué)所做的實驗記錄,其中正確的是

A.葉綠體色素的提取和分離實驗中,濾紙條上越在下面的色素帶越寬

B.有絲分裂實驗中,可觀察到分裂后期細胞中染色體慢慢向兩極移動

C.觀察葉綠體實驗中,高倍顯微鏡下可看到黑藻葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D.觀察線粒體形態(tài)和RNA在細胞中分布的實驗都需要用染色劑進行染色

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如圖為生物體內(nèi)ATP、ADP、AMP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是

A.參與甲過程的反應(yīng)物有ATP和酶

B.AMP可作為合成核糖核酸的原料

C.丁過程所需能量可來自化學(xué)能和熱能

D.催化乙過程和丙過程的酶是同一種酶

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如圖為細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中a是指細胞膜和核膜

B.圖中d的內(nèi)膜能吸收光能

C.圖中e的外膜能合成ATP

D.圖中的h是指高爾基體膜

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下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A.細胞膜的流動鑲嵌模型是一種物理模型

B.分泌蛋白通過細胞膜的方式是主動運輸

C.細胞融合實驗說明細胞膜具有選擇透過性

D.分泌胰島素的過程需要線粒體膜直接參與

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下列關(guān)于無機鹽的敘述,正確的是

A.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

B.Fe是血紅蛋白的成分之一,缺Fe影響氧氣運輸

C.K是葉綠素的成分之一,缺K影響光合作用進行

D.S是蛋白質(zhì)中的必有元素,缺S蛋白質(zhì)不能合成

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在人的下列每個細胞中,含有性染色體數(shù)目最多的是

A.次級精母細胞分裂中期 B.口腔上皮細胞

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同步練習(xí)冊答案