【題目】細(xì)胞中的能量通貨是

A.H2O B.ATP C. O2 D.膽固醇

【答案】B

【解析】

試題分析:ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì),是能量通貨,故B正確。水不提供能量,故A錯(cuò)誤。氧氣也不提供能量故C錯(cuò)誤。膽固醇參與細(xì)胞膜的構(gòu)成,在人體中參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞和穩(wěn)定性的敘述正確的是

A. 熱帶雨林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性比熱帶草原強(qiáng)

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣都是單向的

C. 動(dòng)物可以通過(guò)特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息

D. “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在引進(jìn)優(yōu)良家畜(如牛、羊)時(shí),一般引進(jìn)雄性個(gè)體讓其與本地的同種雌性個(gè)體雜交.考慮到經(jīng)濟(jì)和遺傳方面的因素,一般以引進(jìn)4頭雄性家畜為宜.具體做法是:讓一頭引種雄畜與一頭本地雌畜雜交得F1 , 讓F1與第二頭引種雄畜雜交得F2 , 讓F2再與第三頭引種雄畜雜交得F3 , F3與第四頭引種雄畜雜交得F4 . 試問(wèn)F4個(gè)體細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬本地種的理論上約有( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中B表示型,決定種群最基本的數(shù)量特征是;針對(duì)活動(dòng)能力較強(qiáng)的動(dòng)物,常用的調(diào)查方法是
(2)圖甲中三種類(lèi)型種群的發(fā)展趨勢(shì)一般不會(huì)出現(xiàn)圖乙增長(zhǎng)趨勢(shì)的是 , 圖乙中d點(diǎn)表示是
(3)圖乙中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是 , 對(duì)應(yīng)圖丙的點(diǎn)是 . 若該動(dòng)物是一類(lèi)食量很大的嚙齒類(lèi)動(dòng)物,容易破壞植被,為避免對(duì)新環(huán)境造成破壞,應(yīng)在點(diǎn)開(kāi)始防治.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是晴朗夏季時(shí)段,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線(xiàn)圖.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.bc段對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)變化的主要原因是光照增強(qiáng)
B.ce段對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)變化的主要原因是溫度過(guò)高,酶失活
C.ef段對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)變化的主要原因是氣孔打開(kāi),CO2供應(yīng)增加
D.fg段對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)變化的主要原因是光照減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),被稱(chēng)為“地球之腎”,保護(hù)濕地的生物多樣性顯得尤為重要.回答下列問(wèn)題:
(1)生物多樣性是不同物種之間以及生物與之間共同進(jìn)化的結(jié)果,保護(hù)生物多樣性要在三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)生物多樣性的措施屬于保護(hù).
(2)在遼河三角洲濕地中生長(zhǎng)著一種能呈現(xiàn)紅色的植物堿蓬,形成了“紅海灘”景觀(guān),吸引大量游客前去旅游觀(guān)賞,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.湖泊在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面起著重要作用,從生物多樣性?xún)r(jià)值的角度分析“退田還湖”的原因
(3)保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)盲目的、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用,而不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,水庫(kù)中所能維持的某種魚(yú)的種群最大數(shù)量稱(chēng)為 , 又稱(chēng)K值,把水庫(kù)中該種魚(yú)的數(shù)量控制在時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大.濕地中不應(yīng)盲目引入外來(lái)物種,以避免降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,結(jié)合生物多樣性知識(shí)解釋其原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散

C. 協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上同一載體蛋白

D. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一系列過(guò)程(苯丙氨酸的密碼子為:UUU,UUC,賴(lài)氨酸的密碼子為:AAA,AAG),有關(guān)分析正確的是( 。
A.⑤上攜帶的氨基酸是賴(lài)氨酸
B.③由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)
C.a過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中,需RNA聚合酶的催化
D.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來(lái)自羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A. 線(xiàn)粒體的內(nèi)膜

B. 葉綠體中類(lèi)囊體薄膜

C. 葉綠體基質(zhì)

D. 線(xiàn)粒體基質(zhì)

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