有關(guān)如圖的敘述,不正確的是( )
①圖中只有兩條食物鏈
②細菌與狐之間既捕食又競爭
③細菌占有第二、三、四、六營養(yǎng)級.
A.① B.②③ C.①③ D.①②③
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是真核生物 | B. | 都含葉綠體 | C. | 都是自養(yǎng)生物 | D. | 都有核膜 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細菌”的實驗中,下列說法正確的是( )
A.35S標記組:培養(yǎng)時間過長,沉淀物放射性增高
B.32P標記組:攪拌不夠充分,上清液放射性增高
C.35S標記組:噬菌體侵染細菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后放射性主要存在于上清液中
D.32P標記組:培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素分泌量減少,重吸收速率減少 | |
B. | 抗利尿激素分泌量減少,重吸收速率增加 | |
C. | 抗利尿激素分泌量增加,重吸收速率減少 | |
D. | 抗利尿激素分泌量增加,重吸收速率增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 763 | C. | 764 | D. | 765 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮在神經(jīng)纖維之間的傳遞 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 | ||
C. | 生長素在胚芽鞘中的運輸 | D. | 肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系.在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為( )
A.100只 B.200只 C.300只 D.400只
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為植物新陳代謝示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)該細胞的線粒體從相鄰細胞的葉綠體中獲得O2并利用,需通過 層膜結(jié)構(gòu).
(2)圖中兩處[H]所對應的物質(zhì) (填“相同”、“不相同”).細胞呼吸中消耗[H]的具體部位是 .
(3)①~⑩中,正常生長的馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過程是 (填序號).
(4)為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量,常考慮合理密植的問題,其中所包含的影響光合作用的外界因素有 .在供給H18O2較長時間后,葉肉細胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 (寫出兩種).
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