【題目】下列有關(guān)基因的說法正確的是

A. 基因中的的四種堿基隨機(jī)排列

B. 遺傳信息實(shí)質(zhì)是指堿基的排列順序

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列

D. DNA是基因的集合

【答案】B

【解析】基因是由遺傳效應(yīng)的DNA片段，其中的的四種堿基具有特定的排列順序，A項(xiàng)錯(cuò)誤；遺傳信息實(shí)質(zhì)是指堿基的排列順序，B項(xiàng)正確；基因是具有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列，C項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA中的部分片段不具有遺傳效應(yīng)，不屬于基因，因此DNA不是基因的集合，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過直接吸收來自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段，從而獲得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象，如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，可致病，對(duì)青霉素敏感．在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型：R型，無莢膜，菌落粗糙，不致��；抗青霉素的S型（記為PenrS型）．現(xiàn)用PenrS型菌與R型菌進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲組中部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療后均可康復(fù)
B.乙組中可觀察到兩種菌落，加青霉素后只有PenrS型菌落繼續(xù)生長
C.丙組培養(yǎng)基中含有青霉素，所以無菌落生長
D.丁組中因?yàn)镈NA被水解而無轉(zhuǎn)化因子，所以無菌落生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）是一種單鏈RNA病毒．如圖表示HIV通過T淋巴細(xì)胞表面的CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染的過程，其中①～⑧表示相關(guān)的生理過程．

（1）與過程③相比，②過程中特有的堿基配對(duì)方式是 ， 所需要的酶是 ．
（2）過程⑤稱為 ， 其產(chǎn)物通過進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與結(jié)合在一起作為蛋白質(zhì)合成的模板．
（3）克里克將遺傳信息的流動(dòng)方向或傳遞規(guī)律稱為 ． HIV感染人體過程中的遺傳信息的流動(dòng)方向，與人體自身遺傳信息的流動(dòng)方向相比，HIV特有的是（用文字和箭頭表示）．
（4）如果給艾滋病患者大量注射用CD4修飾過的成熟紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在溫室中栽培作物，如遇持續(xù)的陰雨天氣，為了保證作物的產(chǎn)量，對(duì)溫度的控制應(yīng)當(dāng)（ ）

A. 降低溫室溫度，保持晝夜溫差 B. 提高溫室溫度，保持晝夜溫差

C. 提高溫室溫度，晝夜恒溫 D. 降低溫室溫度，晝夜恒溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP的分子簡(jiǎn)式是

A. A－P～P～P B. A－P－P

C. A—P～P D. A－P—P～P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾及其遺傳定律的敘述錯(cuò)誤的是

A. 孟德爾的成功說明了實(shí)驗(yàn)材料的重要性

B. 孟德爾成功的原因之一是把統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用到遺傳分析中

C. 四分體時(shí)期染色體行為體現(xiàn)了遺傳定律的實(shí)質(zhì)

D. 線粒體中的基因不遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛為兩對(duì)相對(duì)性狀�，F(xiàn)有表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）由圖1可知，在F1代雌雄果蠅中灰身和黑身比例均為____，據(jù)此說明控制果蠅體色的基因位于____染色體上。

（2）由圖2可知，在果蠅直毛和分叉毛中，顯性性狀為____，控制這對(duì)性狀的基因在遺傳中遵循基因的____定律。

（3）若同時(shí)考慮這兩對(duì)相對(duì)性狀，則F1雌果蠅有____種基因型。

（4）若考慮果蠅的灰身、黑身這對(duì)相對(duì)性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，則F2果蠅中純合子所占比例為____(用分?jǐn)?shù)表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究重力和單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響程度，實(shí)驗(yàn)操作：如圖所示（注：A盒下側(cè)有開口，可以進(jìn)光）結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論如下：
①若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對(duì)生長素分布的影響大于單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響．
②若A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響大于重力對(duì)生長素分布的影響．
③若A中幼苗水平生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響與重力對(duì)生長素分布的影響相等．
④若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對(duì)生長素分布的影響小于單側(cè)光對(duì)生長素分布的影響．
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論錯(cuò)誤有幾項(xiàng)（ ）

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性形成的原因，下面的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲圖所示肽鏈中氨基酸的數(shù)目不同
B.乙圖所示肽鏈中氨基酸的種類不同
C.丙圖所示肽鏈中氨基酸的排列順序不同
D.丁圖所示肽鏈以相同方式折疊盤曲形成不同的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案