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【題目】 下列關于生物工程中酶的作用的敘述,錯誤的是( )

A. 纖維素酶可用于植物體細胞雜交 B. 胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)

C. 限制酶只用于提取目的基因 D. DNA連接酶只用于DNA拼接重組

【答案】C

【解析】植物體細胞雜交,需要先用纖維素酶去掉植物的細胞壁,A正確。胰蛋白酶可使細胞分離開來,利于動物細胞培養(yǎng),B正確。限制性酶既可切割獲取目的基因,還要切割運載體獲得與目的基因相同的粘性末端便于連接,C錯誤。DNA連接酶只用于DNA拼接重組,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是( )

A. 甲狀腺激素、呆小癥 B. 甲狀腺激素、侏儒癥

C. 生長激素、侏儒癥 D. 生長激素、呆小癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對非特異性免疫特點的表述,不正確的是

A.其包括三道對付病原體的防線

B.是人生來就有的天然防御功能

C.皮膚、黏膜是其第一道防線

D.體液中的殺菌物質和吞噬細胞是其第二道防線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鏈球菌的表皮抗原與心臟瓣膜上某物質結構相似。被該鏈球菌感染后,機體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機理最為相似的是( 。

A. 免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B. 肝移植引起排斥反應

C. HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病

D. 接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關群落演替的說法,正確的是( )

A. 演替至森林階段時,群落中還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群

B. 某坡地發(fā)生山崩,一段時間后,出現了新的生物群落,屬于原生演替

C. 草本階段多種昆蟲進入,不會影響群落對環(huán)境變化的調節(jié)能力

D. 群落演替的根本原因在于群落的內部變化,不受外部環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信息的傳遞對生物生命活動的正常進行有著重要作用,下列不屬于信息的傳遞的是

A乙酰膽堿作用于突觸后膜引起后膜興奮

B人體劇烈運動所需能量由ATP直接供給

C淋巴因子刺激B細胞分化為漿細胞和記憶細胞

D萵苣種子接受730mm以上波長光照萌發(fā)受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程中,DNA含量相同,而染色體數目不同的細胞時期是(

A、前期和間期 B、中期和后期

C、前期和中期 D、后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某種動物的一個卵細胞染色體組成示意圖,下列分析錯誤的是()

A.該細胞中的染色體可以構成一個染色體組

B.該種動物的體細胞中含有4對同源染體

C.該動物的一個體細胞在有絲分裂中期含有8DNA分子

D.該動物的一個原始生殖細胞進行減數分裂時,能形成4個四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是

A. 甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

B. 乙圖所示冬季密閉的蔬菜大棚中一天內CO2的濃度變化

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率的關系,a點時ATP產生量最大

D. 丁圖表示小鼠體內酶活性與環(huán)境溫度的關系

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