如下圖是某同學在“目鏡10×，物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像，據(jù)圖回答問題。

（1）下列有關顯微鏡的說法，錯誤的是（ ）

A．轉動轉換器；換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B．調節(jié)細準焦螺旋；調節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離

C．調節(jié)光圈；調節(jié)視野的大小

D．調節(jié)反光鏡；調節(jié)視野的亮度

（2）欲將圖中3所指的細胞移到視野的中央進行觀察，則裝片應向____________方向移動．

（3）有一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短．則與裝片之間距離最近的物鏡鏡頭是__________；放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_________．

（4）觀察玻片標本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側較暗，右側較亮，則應調節(jié)____________．

A．目鏡 B．物鏡 C．光圈 D．反光鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述，不正確的是（ ）

A. 可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B. 葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同

C. 研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒進行研磨，不用作任何處理

D. 濾液細線要畫得細而直，避免色素帶間的部分重疊

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A．線蟲發(fā)育過程中細胞數(shù)量減少，是細胞衰老死亡的結果

B．惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性，所以不易被化療藥物殺死

C．人的造血干細胞是全能干細胞，可以分化為多種細胞

D．體外培養(yǎng)時，兒童的成纖維細胞傳代次數(shù)多于成人的成纖維細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是

A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中

B．構成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

D．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述不正確的是

A．酶需在最適溫度下保存以保持最高活性

B．唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸

C．同一種酶可以存在于不同的活細胞中

D．脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是由3個圓所構成的類別關系圖，其中I為大圓，II和III分別為大圓之內的小圓。符合這種類別關系的是（ ）

A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D．Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質中，有的屬于構成蛋白質的氨基酸，有的不是。若將其中構成蛋白質的氨基酸縮合成多肽，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次為（ ）

A. 2、2、2 B. 3、3、2 C. 4、3、3 D. 3、4、2

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌，二者的共同點有幾項（ ）

①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都要使用接種環(huán)進行接種

③都需要在火焰旁邊進行接種 ④都可以用來計數(shù)活菌

A．一項 B．二項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省高一上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（ ）

A．HIV由蛋白質和核酸組成

B．乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

C．草履蟲會逃避有害刺激

D．父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代

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