【題目】20世紀70年代創(chuàng)立了一種新興的生物技術基因工程,實施該工程的最終目的是(
A.定向提取生物的DNA分子
B.定向地對DNA分子進行人工剪切
C.在生物體外對DNA分子進行改造
D.定向地改造生物的遺傳性狀

【答案】D
【解析】解:A、提取生物的DNA分子屬于基因工程的操作步驟,A錯誤;
B、定向地對DNA分子進行人工剪切屬于基因工程的操作步驟,B錯誤;
C、在體外對DNA分子進行改造屬于蛋白質(zhì)工程,C錯誤;
D、基因工程的最終目的是定向地改造生物的遺傳性狀,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解基因工程的原理及技術的相關知識,掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是( )

A. B. C. D.

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【題目】依據(jù)基因庫的概念,判斷下列說法的正誤:

1)控制果蠅眼色的全部基因構成基因庫。______

2)生活在同一地域的東北虎的全部基因構成一個種群基因庫。______

3)秦嶺地區(qū)所有金絲猴的全部基因構成基因庫。______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構的重要組成部分.下列有關敘述中,錯誤的是(
A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B.由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成
C.在活細胞內(nèi)呈靜止狀態(tài)
D.是活細胞進行新陳代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,下列選項中不遵循基因自由組合定律的是( )。

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述錯誤的是

A. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%

B. 將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率

C. 食物鏈的營養(yǎng)關系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性

D. 能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】排尿是一種復雜的反射活動,當膀胱充盈時,膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動,使人產(chǎn)生尿意。當環(huán)境條件適宜時,膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動后收縮、尿道括約肌舒張,產(chǎn)生排尿反射。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對排尿的調(diào)節(jié)過程,下列分析合理的是

A. 當沖動到達a點時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性增加

B. 產(chǎn)生尿意后,(適宜條件下)腦發(fā)出神經(jīng)沖動完成排尿過程的傳導途徑為:f-d-c-a-膀胱逼尿肌、尿道括約肌

C. 某患者神經(jīng)系統(tǒng)受損,能產(chǎn)生尿意但排尿反射不能完成,其受損部位一定是圖中的c

D. 排尿過程中,逼尿肌開始收縮時,又刺激了膀胱內(nèi)牽張感受器,由此導致膀胱逼尿肌進一步收縮,并持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止,該過程屬于負反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作DNA雙螺旋結(jié)構模型時,如圖為兩個脫氧核苷酸的模型。其中圓代表磷酸,下列說法正確的是(

A.方形可能代表A、T、C、U四種含氮堿基

B.兩個圓可用別針(代表共價鍵)連接,以形成DNA的側(cè)鏈

C.別針(代表共價鍵)應連接在一個核苷酸的五邊形和另一個核苷酸的圓上

D.如果兩個脫氧核苷酸分別位于鏈的兩側(cè),兩個模型方向相同

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【題目】基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖。有關敘述正確的是(  )

A. 三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中

B. 該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子

C. B(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律

D. 圖中非姐妹染色單體發(fā)生交換導致了染色體結(jié)構變異

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