【題目】下列選項(xiàng)中，對(duì)①—⑦中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò)誤的是 （ ）

①核酸 ②蛋白質(zhì) ③液泡 ④葉綠體 ⑤核膜 ⑥細(xì)胞膜 ⑦細(xì)胞壁

A.①②在病毒、大腸桿菌、衣藻和草履蟲(chóng)體內(nèi)都存在

B.⑥⑦在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在

C.①—⑦在衣藻體內(nèi)都存在

D.除⑤外，其余各項(xiàng)在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在

【答案】D

【解析】

A、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，大腸桿菌屬于原核生物，衣藻和草履蟲(chóng)屬于真核生物，它們均含有核酸和蛋白質(zhì)，A正確；

B、大腸桿菌和衣藻均含有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，而細(xì)胞壁的成分有所區(qū)別，B正確；

C、衣藻是真核生物，含有核酸、蛋白質(zhì)、液泡、葉綠體、核膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞核等，C正確；

D、藍(lán)藻是原核生物，不含葉綠體、液泡，也不含核膜，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素，則這一物質(zhì)很可能是（ ）

A. 脂肪 B. 氨基酸 C. 淀粉 D. 蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)胞或某些生物的敘述，正確的是（ ）

A. 藍(lán)藻細(xì)胞中的酶合成后要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B. DNA只存在于細(xì)胞核中，故細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

C. 植物細(xì)胞作為生命系統(tǒng)的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，其邊界是細(xì)胞膜

D. 病毒具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用輻射量超標(biāo)的大理石裝修房屋,會(huì)對(duì)未生育夫婦造成危害進(jìn)而影響生育的質(zhì)量。以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 射線易誘發(fā)基因突變,通過(guò)受精作用傳給后代

B. 射線易誘發(fā)基因突變,通過(guò)有絲分裂傳給后代

C. 射線易誘發(fā)基因重組,通過(guò)減數(shù)分裂傳給后代

D. 射線易誘發(fā)基因重組,通過(guò)有絲分裂傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的甲圖和乙圖均為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA分子數(shù)與細(xì)胞分裂時(shí)間的關(guān)系圖，根據(jù)細(xì)胞分裂的有關(guān)知識(shí)，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 兩圖都同時(shí)適用于細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂

B. 乙圖中a點(diǎn)的縱坐標(biāo)可以表示為n

C. 兩圖中的cd段出現(xiàn)的原因相同

D. 兩圖中的ab段出現(xiàn)的原因相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為氨基酸和Na＋進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，圖2表示甲（核苷酸）、乙（葡萄糖）這兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中氨基酸運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞吸收水的方式為自由擴(kuò)散

B．圖1中Na＋運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散

C．圖2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式為協(xié)助擴(kuò)散

D．圖2中的乙從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外受載體蛋白的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，用NaOH溶液浸泡不同邊長(zhǎng)的含酚酞的瓊脂立方塊一定時(shí)間后，取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴(kuò)散的深度，y為立方塊的邊長(zhǎng)，陰影代表紅色。則（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為x，因變量為y

B. x的值隨y值的增大而增大

C. NaOH擴(kuò)散的體積為（y－x）3

D. y值越小,擴(kuò)散體積的比例越大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中Q表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲(chóng)、牲畜、鼠的能量。據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 當(dāng)鼠全部被消滅后，鷹至少要獲得0.01Q1的能量

B. 人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲取更多的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量

C. 可通過(guò)標(biāo)志重捕法對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查

D. 當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，鼠的種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎移植是指將動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且生理狀況與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。下列不能提供早期胚胎技術(shù)的是（ ）

A．轉(zhuǎn)基因受精卵體外培養(yǎng)獲得的胚胎

B．動(dòng)物體細(xì)胞脫分化發(fā)育而來(lái)的胚胎

C．體外受精獲得的受精卵發(fā)育的胚胎

D．核移植獲得的重組細(xì)胞發(fā)育的胚胎

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