下列有關(guān)實驗操作的敘述，不正確的是（　　）
A、培養(yǎng)基分裝時，培養(yǎng)基高度約為試管高度的
1
3
B、在培養(yǎng)基接種菌種時，應(yīng)將菌種接入培養(yǎng)基內(nèi)部有利于其生長
C、實驗結(jié)束后帶菌培養(yǎng)基應(yīng)加熱后倒掉
D、高壓蒸汽滅菌時，鍋內(nèi)氣壓為98kPa
考點：微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：在細菌的培養(yǎng)過程中，將培養(yǎng)基分裝到試管中的高度約為試管高度的
1
5
，棉塞在試管口內(nèi)的長度是棉塞長度的
2
3
，將培養(yǎng)基擱置斜面時斜面長度最多是試管長度的
1
3
．接種時，在斜面上劃線（波浪或直線），使菌體沾附在培養(yǎng)基上有利于其生長．微生物培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌時，鍋內(nèi)氣壓為100kPa．
解答： 解：A、培養(yǎng)基分裝時，培養(yǎng)基高度約為試管高度的
1
5
，A錯誤；
B、在培養(yǎng)基接種菌種時，應(yīng)將菌種接入培養(yǎng)基表面有利于其生長，B錯誤；
C、實驗結(jié)束后帶菌培養(yǎng)基應(yīng)滅菌后倒掉，C錯誤；
D、微生物培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌時，鍋內(nèi)氣壓為100kPa，D錯誤．
故選：ABCD．
點評：本題主要考查微生物的培養(yǎng)相關(guān)知識點，意在加強學生的識記與理解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因頻率與生物進化關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、種群基因頻率的改變不一定會引起生物的進化
B、只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變
C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
D、生物性狀的改變一定會引起生物的進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、一般來說容易進行無性繁殖的植物，也容易進行組織培養(yǎng)
B、對菊花莖段進行組織培養(yǎng)，不加植物激素也能成功
C、接種后的錐形瓶放入無菌箱中，給適宜的溫度和光照即可
D、移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示），根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：

（1）控制LDL受體合成的是
 
性基因，基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人．
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個嚴重患者，那么正常基因的頻率是
 
．
（3）由圖可知膽固醇的低密度脂蛋白（LDL）進入細胞的方式是
 
，這體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
 
．
（4）圖2是對該高膽固醇血癥和白化病患者家族的調(diào)查情況，如只考慮高膽固醇血癥，Ⅱ7與Ⅱ8生一個正常孩子的概率是
 
；如只考慮白化�。ǹ刂圃撔誀畹幕蛴肁、a表示），Ⅱ7的基因型是
 
；Ⅱ7與Ⅱ8的孩子同時患這兩種病的概率是
 
，為避免生下患這兩種病的孩子，Ⅱ8必需進行的產(chǎn)前診斷方法是
 
．若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個患嚴重高膽固醇血癥的孩子，其最可能原因是發(fā)生了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甘蔗含糖量高，是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料．為了提高酒精產(chǎn)量，需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種．根據(jù)所學知識回答：
（1）如果要用甘蔗的外植體作為材料對甘蔗進行大規(guī)模種植，在對甘蔗外植體細胞進行接種前，需要對培養(yǎng)基進行
 
，需要對甘蔗外植體進行
 
． 
（2）在將外植體培養(yǎng)成幼苗的過程中，需要
 
等激素的作用．
（3）為了獲得理想的酵母菌菌種，可以對野生菌種進行
 
，然后采用
 
法將菌種接種在
 
（固體、半固體、液體）培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加
 
，在該培養(yǎng)基中形成的菌落即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌．在生產(chǎn)酒精過程中必需控制的條件是
 
等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【選修1生物技術(shù)實踐】
請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題：
（1）培養(yǎng)大腸桿菌時，常用的接種方法是平板劃線法和
 
．為防止雜菌污染需要對培養(yǎng)基和接種環(huán)進行滅菌，常用的方法分別是
 
、
 
．
（2）分離土壤中分解尿素的微生物的實驗流程包括：土壤取樣，
 
，樣品涂布到選擇培養(yǎng)基上，挑選
 
．
（3）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時，所利用主要微生物的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是
 
．（可多選）
A．制作果酒    B．由果酒制作果醋    C．制作泡菜    D．制作腐乳
（4）利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進行植物組織培養(yǎng)．與微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入
 
．在培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關(guān)鍵條件是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

從自然菌樣篩選較理想的生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定．
（1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化．培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從
 
環(huán)境采集．
（2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其群落中的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法．對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇
 
的培養(yǎng)基，并在
 
條件下培養(yǎng)．
（3）下面兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分析接種的具體方法．
獲得圖A效果的接種方法是
 
，獲得圖B效果的接種方法是
 
．

（4）配制培養(yǎng)基時，各種成分在溶化后分裝前必須進行
 
，接種前要進行
 
，在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在
 
條件下進行．
（5）培養(yǎng)微生物時，為了防止水珠掉落在培養(yǎng)基造成污染，應(yīng)將培養(yǎng)基
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人類疾病的說法中錯誤的是（　�。�
A、維生素D缺乏癥的患者容易出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀
B、低血糖患者可通過靜脈注射蔗糖來緩解頭暈癥狀
C、苯丙酮尿癥是隱性致病基因引起的單基因遺傳病
D、鐮刀型細胞貧血癥患者可能會出現(xiàn)肌肉酸痛癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

對如圖4幅曲線圖中a、b兩點的有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、圖甲中，a、b兩點葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢相反
B、圖乙中，a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等
C、圖丙中，a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
D、圖丁中，a、b兩點分別表示莖向光彎曲時向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度

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