編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)措施 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||
胰島素變化曲線 (10-5mg/dL) | 血糖變化曲線 (mg/dL) | |||
一 | ① | 不處理 | a | Ⅰ |
二 | ② | 給予飼喂信號(hào)后飼喂食物 | X | Ⅲ |
③ | 給予飼喂信號(hào)不飼喂食物(假飼) | e | Ⅴ | |
三 | ④ | 注射胰島素溶液 | b | Y |
⑤ | 注射葡萄糖溶液 | Z | Ⅱ |
分析 由圖可知,圖甲表示胰島素的含量與時(shí)間的關(guān)系,圖乙表示血糖含量變化與時(shí)間關(guān)系,而胰島素又能降血糖,所以識(shí)圖時(shí)需要將兩者結(jié)合起來(lái)并與表格進(jìn)行對(duì)比,②因?yàn)榻o予飼喂信號(hào)是條件刺激,所以胰島素分泌先出現(xiàn)了上升,血糖濃度下降.飼喂食物后,由于吸收,使血糖濃度升高,從而刺激胰島B細(xì)胞分泌大量胰島素.使胰島素的分泌量又一次升高,故X對(duì)應(yīng)d,⑤注射葡萄糖溶液直接導(dǎo)致血糖濃度迅速升高從而導(dǎo)致隨之而來(lái)的胰島素含量的升高,故Z對(duì)應(yīng)c.④注射胰島素溶液,導(dǎo)致胰島素含量上升,又由于胰島素的降血糖作用,在沒(méi)有補(bǔ)充糖的前提下,而使血糖濃度下降,低于正常值.隨著多余的胰島素被分解,血糖逐漸恢復(fù)到正常值,故Y對(duì)應(yīng)Ⅳ.⑤注射葡萄糖溶液直接導(dǎo)致血糖濃度迅速升高從而導(dǎo)致隨之而來(lái)的胰島素含量的升高所以為c.所以X對(duì)應(yīng)d、Y對(duì)應(yīng)Ⅳ、Z對(duì)應(yīng)c
解答 解:(1)②因?yàn)榻o予飼喂信號(hào)是條件刺激,所以胰島素分泌先出現(xiàn)了上升,血糖濃度下降.飼喂食物后,由于吸收,使血糖濃度升高,從而刺激胰島B細(xì)胞分泌大量胰島素.使胰島素的分泌量又一次升高,故X對(duì)應(yīng)d.
(2)胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞,氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì),因此能降低血糖.因?yàn)槁?tīng)覺(jué)的形成需有感覺(jué)器官耳和中樞大腦皮層的參與,而血糖平衡中樞又是下丘腦,所以血糖調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).興奮在神經(jīng)元之間的突觸處傳遞是單向的.細(xì)胞中肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可使血糖濃度升高.對(duì)照試驗(yàn) 必需保證單一變量原則,所以只能加生理鹽水.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)措施是注射等量的生理鹽水.
故答案為:
(1)X對(duì)應(yīng)d
(2)胰島素具有降低血糖的作用 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 突觸 肝糖原的分解和脂肪等非糖類(lèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
(3)注射生理鹽水
點(diǎn)評(píng) 本題考察血糖平衡調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),引起血糖濃度變化的相關(guān)因素,及胰島素的作用,能通過(guò)圖形分析血糖濃度變化與胰島素變化.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá) | |
B. | 目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá) | |
C. | 目的基因來(lái)自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞 | |
D. | 基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開(kāi)辟新的代謝途徑 |
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