小麥籽粒色澤由3對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b、C和c)所控制,只要有一個(gè)顯性基因存在就表現(xiàn)紅色,只有全隱性為白色.現(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn):紅!良t!15紅粒:1白粒,則其雙親基因型不可能的是( 。
A、AabbCc×AabbCc
B、aabbCc×aaBbCc
C、AabbCc×aaBbCc
D、AaBbcc×aaBbCc
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:由題意可知,紅粒×紅!15紅粒:1白粒,15紅粒:1白?梢詫懗9:3:3:1,因此親本可能是有2對(duì)等位基因是雜合子自交、一對(duì)是隱性純合子自交的方式.
解答: 解:A、AabbCc×AabbCc,有2對(duì)(AaCc)自交、1對(duì)隱性純合子自交,能出現(xiàn)紅!良t粒→15紅粒:1白粒,A錯(cuò)誤;
B、aabbCc×aaBbCc中1對(duì)是隱性純合子自交、1對(duì)測(cè)交、1對(duì)雜合子自交,aabbcc的概率是
1
2
×
1
4
=
1
8
,不可能能出現(xiàn)紅!良t!15紅粒:1白粒,B正確;
C、AabbCc×aaBbCc,aabbcc的概率是
1
2
×
1
2
×
1
4
=
1
16
,可能出現(xiàn)紅!良t!15紅粒:1白粒,C錯(cuò)誤;
D、AaBbcc×aaBbCc,aabbcc的概率是
1
2
×
1
2
×
1
4
=
1
16
,可能出現(xiàn)紅!良t!15紅粒:1白粒,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)多對(duì)等位基因控制同一性狀和基因自由組合定律的綜合性考查,利用分解組合法解題可以使問題簡(jiǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與遺傳變異有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因?yàn)榍锼伤匾种萍忓N體的形成
B、XY型生物體細(xì)胞中的X和Y染色體在細(xì)胞增殖過程中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C、一個(gè)種群中,一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的不斷改變說明物種在不斷進(jìn)化
D、利用八倍體小黑麥的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是高度不育的單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季某晴朗的一天對(duì)一個(gè)密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行一天24小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如圖1,圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量.請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖1中所測(cè)氣體為
 
;圖1中EB段上升的原因是
 

(2)寫出圖2中利用E的總反應(yīng)式
 

(3)對(duì)應(yīng)圖3中的X點(diǎn)時(shí),圖2中應(yīng)該迸行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有
 

(4)圖3顯示植物體積累有機(jī)物的量最多時(shí)的溫度為
 
℃;當(dāng)溫度為5℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的
 
倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩?qǐng)根據(jù)圖回答.
(1)心肌細(xì)胞吸收O2、K+的運(yùn)輸方式依次是圖
 
 
(填序號(hào)).圖b出現(xiàn)BC段的主要原因是
 
,這兩種運(yùn)輸方式體現(xiàn)了生物膜是一種
 
膜.
(2)與表皮細(xì)胞相比較,人心肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)是
 
,其依據(jù)是
 

(3)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種霉素,結(jié)果Ca2+吸收量顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是
 
. 若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、探究減數(shù)分裂中染色體變化的實(shí)驗(yàn)用到模型構(gòu)建的方法
B、科學(xué)家探究細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)用到同位素標(biāo)記法
C、科學(xué)家在研究細(xì)胞核的功能時(shí)用到了核移植的方法
D、摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于NADPH的敘述中,不正確的是(  )
A、NADPH形成于葉肉細(xì)胞葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上
B、NADPH的消耗主要發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
C、NADPH的生成標(biāo)志著光能轉(zhuǎn)變成電能
D、NADPH為暗反應(yīng)合成有機(jī)物提供能量和還原劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鸚鵡羽毛顏色有4種表現(xiàn)型:紅色、黃色、綠色和白色,由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定(分別用Aa、Bb表示),且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用.將綠色鸚鵡和純合黃色鸚鵡雜交,F(xiàn)1代有兩種表現(xiàn)型,黃色鸚鵡占50%,紅色鸚鵡占50%;選取F1中的紅色鸚鵡進(jìn)行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為:6﹕3﹕2﹕1,則F1的親本基因型組合是( 。
A、aaBB×AA bb
B、aaBb×AAbb
C、AABb×aabb
D、AaBb×Aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物體屬于原核生物( 。
A、變形蟲B、酵母菌
C、藍(lán)藻D、噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察蓋玻片下面浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,可看到的變化是( 。
A、質(zhì)壁分離
B、質(zhì)壁復(fù)原
C、無色的中央液泡變小
D、紫紅色的中央液泡變大

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