下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A、免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
B、水平放置的幼苗,其根的向重力性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
C、下丘腦和垂體共同調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌
D、人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,生長素的作用以及作用的兩重性,反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制時(shí)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié);生長素的兩重性一般來說,低濃度的生長素促進(jìn)植物生長,高濃度生長素抑制植物生長,甚至殺死植物,實(shí)例是頂端優(yōu)勢和根的向地性.
解答: 解:A、免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,實(shí)現(xiàn)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,故A正確;
B、根對對生長素濃度敏感性強(qiáng),近地側(cè)的生長素濃度高,抑制了根的生長,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)了根的生長,所以根向地生長,體現(xiàn)了生長素的兩重性,故B正確;
C、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,故C正確;
D、人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,故D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是(  )
A、健康細(xì)胞中溶酶體的水解酶不會破壞溶酶體的膜
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要包括磷脂、蛋白質(zhì)和膽固醇
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP的過程均在膜上進(jìn)行
D、核糖體、高爾基體和線粒體的膜組成成分和結(jié)構(gòu)很相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)限制酶的敘述,不正確的是(  )
A、從反應(yīng)類型來看,限制酶催化的是一種水解反應(yīng)
B、限制酶的活性受溫度、pH的影響
C、一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D、限制酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小

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科目:高中生物 來源: 題型:

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高.預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗.下列說法正確的是( 。
A、狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B、注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力
C、效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒,導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡
D、在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時(shí),可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一.制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等.下列說法正確的是( 。
A、面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)
B、生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C、雞胸肉中含有的糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)
D、雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

用小腸液(含多種消化酶)處理果蠅三齡幼蟲的唾液腺巨大染色體,可得到連續(xù)的極細(xì)長的纖絲,此纖絲可能是( 。
A、多肽鏈B、染色質(zhì)絲
C、染色單體D、DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

以洋蔥表皮為材料,分別以0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)(m表示開始用四種溶液分別處理;n表示開始用清水處理),測得的細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化(如圖).則曲線a、b、c、d依次代表(  )
A、清水、0.3g/mL尿素溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液
B、0.3g/mL尿素溶液、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液
C、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液
D、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(括號中填數(shù)字編號,橫線上填文字)

(1)膜蛋白的合成場所是[]
 
;四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是
 
,根本原因是
 

(2)膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP,提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中[]
 

(3)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上[]
 
數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).
(4)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有
 
功能.
(5)如圖的四種膜蛋白中,承擔(dān)受體功能的是
 

(6)該細(xì)胞不能合成胰島素,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是( 。

①轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)器       ②轉(zhuǎn)動細(xì)調(diào)節(jié)器         ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器         ⑤向右上方移動玻片     ⑥向左下方移動玻片.
A、⑤①③④B、⑥④③⑤
C、⑤④③②D、⑥④⑤③

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