12．下列關(guān)于糖類的敘述正確的是（　�。�
A．二糖的水解產(chǎn)物一定是果糖B．各種多糖的結(jié)構(gòu)和功能均相同
C．糖類都是生物體的能源物質(zhì)D．只有糖原可用于調(diào)節(jié)血糖

分析 糖類分為：?jiǎn)翁�、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原．
植物細(xì)胞中特有的糖有：果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等，動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖有：乳糖和糖原．

解答 解：A、麥芽糖屬于二糖，其水解產(chǎn)物為兩分子的葡萄糖，A錯(cuò)誤；
B、多糖包括糖原、淀粉、纖維素，它們的結(jié)構(gòu)和功能各不相同，B錯(cuò)誤；
C、糖類中的核糖、脫氧核糖、纖維素不屬于能源物質(zhì)，它們組成了生物體的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、只有糖原可用于調(diào)節(jié)血糖，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記糖類的種類和功能，區(qū)分三種二糖的組成；識(shí)記不同糖類的功能，明確部分糖類不能作為能源物質(zhì)，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度的正確步驟是（　�。�
①隨機(jī)選取一個(gè)該種群的長(zhǎng)方形地塊，將該地按照長(zhǎng)度畫成10等份，在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方
②選取一個(gè)該種群分布比較密集的長(zhǎng)方形地塊，將該地按照長(zhǎng)度畫成10等份，在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方
③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計(jì)值
④計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計(jì)值．
A．①③B．①④C．②③D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．“1”為磷脂雙分子層，構(gòu)成了膜的基本支架

B．“2”為蛋白質(zhì)，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子不能運(yùn)動(dòng)

C．細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有絕對(duì)的控制能力

D．有“3”的一側(cè)是細(xì)胞的內(nèi)側(cè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用高倍鏡觀察的正確順序是

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)至高倍鏡

③在低倍鏡下看清物像，要把目標(biāo)移至視野中央

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮

A．④①②③

B．④③②①

C．②③①④

D．③①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在細(xì)胞分裂間期，通常情況下1條染色體經(jīng)復(fù)制后會(huì)出現(xiàn)下列哪些特征（　�。�
A．染色體數(shù)目加倍成為2條染色體B．含有2條染色單體
C．著絲點(diǎn)數(shù)目加倍D．DNA含量保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
B．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
C．H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）
D．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是（　�。�
A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素，用于抵抗病毒引起的感染
B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C．合成藥效相同但更適于保存的改良的干擾素
D．保護(hù)瀕危物種，增加這些動(dòng)物的存活率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示：圖中甲表示動(dòng)物干細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過(guò)程，乙表示哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中生物膜面積變化，丙表示的是生物膜的部分結(jié)構(gòu)及其在膜上發(fā)生的部分生理過(guò)程（圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)①②過(guò)程形成細(xì)胞C，C經(jīng)過(guò)③形成細(xì)胞D，則③過(guò)程表示細(xì)胞分化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中．如果c變成了癌細(xì)胞，主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變．
（2）科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞，測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如乙圖，其中a、b、c代表膜結(jié)構(gòu)名稱．那么，放射性標(biāo)記在a、b、c中出現(xiàn)的先后順序?yàn)閍→c→b．（用字母a、b、c及箭頭表示）
（3）關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是D
A．水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收功能不依賴丙圖中的A結(jié)構(gòu)
B．甘油能以協(xié)助擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜
C．甲圖中X物質(zhì)的形成一定與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D．當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
（4）如果某種藥物抑制圖丙中的a運(yùn)輸方式而對(duì)d運(yùn)輸方式無(wú)影響，則此種藥物的作用是：藥物抑制了a運(yùn)輸過(guò)程中載體的作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是（　　）
A．病毒對(duì)抗生素不敏感，而對(duì)干擾素敏感
B．可用MS培養(yǎng)基培養(yǎng)
C．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體水平
D．其遺傳物質(zhì)的傳遞符合孟德?tīng)栠z傳定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案