野生型果蠅（純合子）的眼形是網(wǎng)眼，科學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，于是設計了如圖甲所示的實驗。雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示。

（1）果蠅之所以廣泛地被作為遺傳學研究的實驗材料，是因為它具有 ___ _的優(yōu)點（至少答出兩點）。

（2）若F2中網(wǎng)眼：棒眼=3：l，但僅雄果蠅中有棒眼，則控制網(wǎng)眼、棒眼的等位基因可能位于 ，也可能位于____。為進一步作出判斷，科學家做了如下實驗：讓F2中棒眼雄果蠅與Fi中雌果蠅交配，選取其后代中棒眼雌果蠅與野生型雄果蠅（XBY或XBYB）交配。結果預測：若子代出現(xiàn)棒眼個體（ XbY），則說明控制網(wǎng)、棒眼的基因位于____ ；否則則說明控制圓、棒眼的基因位于X和Y染色體的I區(qū)段。

（3）已知果蠅的另一對相對性狀直毛對非直毛是顯性，控制基因為D、d，實驗室現(xiàn)有直毛純系果蠅雌、雄各一只，非直毛純系果蠅雌、雄果蠅各一只，若要通過一次雜交實驗判斷這對基因位常染色體上還是位于X染色體上，請完成實驗設計。

①選擇 進行雜交。

②若后代 則基因位于X染色體上，否則位于常染色體上。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國科學家阿格雷與另一位科學家分享了2003年諾貝爾化學獎，他的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細胞膜專門供水分子進出的通道。要想證實細胞膜上的水通道是否是蛋白質，若用同位素標記法進行研究，最好選（ ）

A．N B．S C．P D．O

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞生命歷程的說法，不正確的是（ ）

A．細胞的衰老、癌變和分化過程中，都發(fā)生了細胞形態(tài)、結構和功能的改變

B．細胞分裂和細胞分化過程中，都發(fā)生了DNA的解旋、轉錄和翻譯

C．老年斑是由于酪氨酸酶活性增強，產生黑色素所致

D．細胞的增殖、分化、衰老、癌變、凋亡可同時發(fā)生于某一個體的體內

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

從生物的微觀結構看，它無核膜和葉綠體等多種細胞器，但從生態(tài)體統(tǒng)的營養(yǎng)功能分析，它又是生產者，此生物可能是（ ）

A．大腸桿菌 B．衣藻 C．酵母菌 D．藍藻

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

A．細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜

B．生物膜的組成成分和結構都完全相同，在結構和功能上緊密聯(lián)系

C．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

D．原核生物的生物膜系統(tǒng)中，細胞內的膜結構和成分基本相似

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省穩(wěn)派教育高三十月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞代謝過程中某些物質變化過程，下列敘述正確的是

A．酵母菌細胞中過程③⑤都能合成ATP

B．過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進行

C．真核細胞中催化過程①②③的酶都位于細胞質基質中

D．葉肉細胞中過程⑤產生的ATP可用于過程⑥中C3的還原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“鑒定生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”的實驗中，對實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是 （ ）

A．成熟西瓜瓜瓤紅味甜，含有較多的糖，是進行還原糖鑒定的理想材料

B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C．大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料

D．馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高，是進行淀粉鑒定的理想材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆種皮的灰色A對白色a是顯性，現(xiàn)將F1（雜合子）種植并連續(xù)自交。有關敘述不正確的是 （ ）

A．F1植株上種子的種皮都是灰色

B．F2植株上種子的種皮灰色∶白色＝3∶1

C．F1植株上種子的胚有三種基因型

D．F2植株上種子的胚是純合子的可能性是1/2

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學研究甲湖泊中x深度生物的光合作用和有氧呼吸。具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以錫箔。用a、b、c三瓶從待測水體深度取水，測定c瓶中的氧氣含量。將a瓶、b瓶密封后再沉入待測水體深度，24小時后取出，測定兩瓶中的氧氣含量，結果如圖所示。則24小時內待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是（ ）

A．24小時待測深度水體中生物有需氧呼吸消耗的氧氣量是V mol/瓶

B．24小時待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量是K mol/瓶

C．24小時待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是K—V mol/瓶

D．24小時待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量是K—V mol/瓶

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