為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學生物研究性學習小組設計質壁分離法測定了植物a細胞液濃度,實驗結果如下表:
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質壁分離 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
A.≥0.2 | B.≤0.2 | C.>0.2 | D.<0.2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學生物研究性學習小組設計質壁分離法測定了植物a細胞液濃度,實驗結果如下表:
為保證植物a移植后能正常生存,你認為乙地土壤溶液的濃度(mol/L)應為
A.≥0.2 B.≤0.2 C.>0.2 D.<0.2
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇淮安漣水縣第一中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學生物研究性學習小組設計質壁分離法測定了植物a細胞液濃度,實驗結果如下表:
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質壁分離 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮安漣水縣第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學生物研究性學習小組設計質壁分離法測定了植物a細胞液濃度,實驗結果如下表:
濃度(mol/L) |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
質壁分離 |
不分離 |
剛分離 |
顯著 |
顯著 |
為保證植物a移植后能正常生存,你認為乙地土壤溶液的濃度(mol/L)應為 ( )
A.≥0.2 B.≤0.2 C.>0.2 D.<0.2
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖南省高三上學期12月月考生物試卷 題型:選擇題
為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學生物研究性學習小組設計質壁分離法測定了植物a細胞液濃度,實驗結果如下表:
濃度(mol/L) |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
質壁分離 |
不分離 |
剛分離 |
顯著 |
顯著 |
為保證植物a移植后能正常生存,你認為乙地土壤溶液的濃度(mol/L)應為 ( )
A.≥0.2 B.≤0.2 C.>0.2 D.<0.2
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學期第一次月考生物試題 題型:選擇題
為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學生物研究性學習小組設計質壁分離法測定了植物a細胞液濃度,實驗結果如下表:
濃度(mol/L) |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
質壁分離 |
不分離 |
剛分離 |
顯著 |
顯著 |
為保證植物a移植后能正常生存,你認為乙地土壤溶液的濃度(mol/L)應為 ( )
A.≥0.2 B.≤0.2 C.>0.2 D.<0.2
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