15．實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．選用花生種子檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)可以選擇蘇丹Ⅳ染色液
B．向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會(huì)呈磚紅色
C．用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)需要水浴加熱后才能看到紫色
D．萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的上述三種種子需要的氧氣量不同，其中花生種子需要得最少

分析 分析柱形圖：小麥中含量最多的化合物是淀粉、其次是蛋白質(zhì)，脂肪含量最少；大豆含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，其次是淀粉，最后是脂肪；花生中含量最多的是脂肪，適宜用來做成榨食油．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、選用花生種子檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)可以選擇蘇丹Ⅳ染色液，A正確；
B、小麥含量最多的是淀粉，不屬于還原糖，不能用來檢測(cè)還原糖，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)的檢測(cè)不需要加熱，C錯(cuò)誤；
D、萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量不同，其中脂肪需要的O2量最多，淀粉需要的O2量最少，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查生物組織中化合物的鑒定、糖類的種類及其分布、脂質(zhì)的種類及其功能，首先要求考生分析柱形圖，明確小麥、大豆、花生中三種化合物的含量；熟記蛋白質(zhì)的檢測(cè)試劑及顏色反應(yīng)．需要注意的是D選項(xiàng)，要求考生明確不同化合物中C、H、O的比例，再作出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物功能的敘述，正確的是

A．結(jié)合水是良好溶劑

B．糖類是主要能源物質(zhì)

C．DNA能運(yùn)輸氧氣

D．脂肪能攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物（2N=32）處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象；乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，丁表示丙圖中某個(gè)細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的②（填標(biāo)號(hào)）階段．圖甲中含兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是ADF．直接與動(dòng)物細(xì)胞分裂過程完成密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、中心體．
（2）細(xì)胞丁的名稱為（第一）極體，圖丁應(yīng)為圖丙中細(xì)胞②（選填“①”、“②”或“③”），細(xì)胞IV的基因組成是aB．若V的基因型為aBB，則與其同時(shí)產(chǎn)生的另外兩個(gè)極體中染色體數(shù)目為16、15．
（3）在不考慮變異的情況下，圖甲中不含有等位基因的細(xì)胞除C外，還有E、F（填字母）．乙圖①過程屬于減I間期和分裂期，與⑥過程相比，乙圖①過程同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)特有的染色體行為是同源染色體分離、非同源染色體自由組合（至少寫出兩點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下面的問題． 

（1）從結(jié)構(gòu)上看，Ⅲ與其他三者的差別最大，主要表現(xiàn)在無成形的細(xì)胞核（擬核或無核膜）．
（2）Ⅳ屬于低等植物細(xì)胞，判斷依據(jù)是具有細(xì)胞壁和葉綠體，同時(shí)還有中心體．
（3）將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，與該過程有關(guān)的細(xì)胞器有⑤②（填序號(hào)）．
（4）Ⅰ細(xì)胞中②膜面積很大，其增加的膜面積是通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷成嵴來實(shí)現(xiàn)的．在離體條件下，若將圖Ⅰ所示細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，則會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核膜、核仁．
（5）四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體，四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．

（1）甲圖中，根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10-10mol/L、10-8mol/L．c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)．
（2）乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于選填“大于”“小于”或“等于”）a側(cè)，這是由于重力引起的，a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)．
（3）在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人體肝細(xì)胞內(nèi)組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　�。�
A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究人員繪制了某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（如圖甲）和碳循環(huán)示意圖（如圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖乙中的A、D在圖甲中沒有體現(xiàn)，C可對(duì)應(yīng)圖甲中4種生物
B．池塘中各個(gè)種群之間的相互關(guān)系及演替情況屬于種群水平上的研究問題
C．某個(gè)季節(jié)光照減弱，鰱魚上浮到池塘水面使群落的垂直結(jié)構(gòu)改變
D．人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的干擾會(huì)造成溫室效應(yīng)，已成為全球環(huán)境問題之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．寒冷時(shí)大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管收縮
B．細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體合成分泌的抗利尿激素增多
C．甲狀腺激素過多作用于下丘腦和垂體屬于反饋調(diào)節(jié)
D．胰島素通過促進(jìn)肝糖原的分解和血糖的氧化分解而減低血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為人體血糖來源和去向圖示，胰島素促進(jìn)圖中④⑤⑥ （填編號(hào)）過程．

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