大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成 -半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測定其細胞總數及細胞內-半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據圖分析,下列敘述合理的是
A.0-50min,細胞內無-半乳糖苷酶基因
B.50-100min,細胞內無分解葡萄糖的酶
C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,-半乳糖苷酶基因開始表達
D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,-半乳糖苷酶基因開始表達
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十六 實驗與探究 題型:選擇題
大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成 -半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測定其細胞總數及細胞內-半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據圖分析,下列敘述合理的是
A.0-50min,細胞內無-半乳糖苷酶基因
B.50-100min,細胞內無分解葡萄糖的酶
C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,-半乳糖苷酶基因開始表達
D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,-半乳糖苷酶基因開始表達
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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題六 遺傳的分子基礎 題型:選擇題
大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成 -半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測定其細胞總數及細胞內-半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據圖分析,下列敘述合理的是
A.0-50min,細胞內無-半乳糖苷酶基因
B.50-100min,細胞內無分解葡萄糖的酶
C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,-半乳糖苷酶基因開始表達
D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,-半乳糖苷酶基因開始表達
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期期中考試試卷(生物A卷) 題型:選擇題
大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成β—半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測定其細胞總數及細胞內β—半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據圖分析,下列敘述合理的是
A.0~50min,細胞內無β—半乳糖苷酶基因
B.50~100min,細胞內無分解葡萄糖的酶
C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β—半乳糖苷酶基因開始表達
D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β—半乳糖苷酶基因開始表達
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年上海市盧灣區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
大腸桿菌可以直接利用葡萄糖, 也可以通過合成β-半乳糖苷酶的乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中。測定其細胞總數及細胞內β-半乳糖苷酶的活性變化(如圖)。據圖分析,下列敘述合理的是( )
A.0~50 min,細胞內無β-半乳糖苷酶基因
B.50~100 min,細胞內無分解葡萄糖的酶
C.培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳糖苷酶基因開始表達
D.培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達
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