假如在某溫帶草原上存在右上圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:(8分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于                ,貓頭鷹屬于                      

(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是             .該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是           ,其能量流動的特點(diǎn)是                            

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以           形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者主要通過         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過          作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中

(4)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中兔子的數(shù)量用                  法。若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________(填“偏高”或“偏低”)

(5)寫出K值的含義:                        

 

【答案】

(1)生產(chǎn)者,次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者(2分

(2)草,太陽能,單向流動、逐級遞減(2分)

(3)CO2,光合作用,呼吸    (4)標(biāo)志重捕法,偏高    (5)環(huán)境容納量

【解析】

試題分析:(1)由圖可知草是生產(chǎn)者,貓頭鷹在兩條食物鏈中分別是次級消費(fèi)者和三級消費(fèi)者。

(2)含能量最多的是草,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽能,能量流動特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。

(3)碳元素以二氧化碳形式在生物群落和無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者主要通過光合作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過呼吸作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。

(4)調(diào)查動物種群密度常用標(biāo)志重捕法,如果部分標(biāo)記個體遷出,會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高。

(5)K值是環(huán)境容納量。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012年度黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

(10分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于              ,貓頭鷹屬                  ,兔處于第    營養(yǎng)級。
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是      。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是          ,能量流動的特點(diǎn)是                           。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以          形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過        作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過         作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。
(4)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%----20%,則貓頭鷹每增加10千克生物量,至少需消耗生產(chǎn)者         千克。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:綜合題

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng),
請分析回答下列問題:(每空2分,共12分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲鳥屬于     消費(fèi)者,兔處于第    營養(yǎng)級。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分進(jìn)行分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是                 。
(3)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                      ,
其能量流動的特點(diǎn)是                            。
(4)已知相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者                   千克。

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科目:高中生物 來源:2011-2012年度黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題

(10分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于               ,貓頭鷹屬                   ,兔處于第    營養(yǎng)級。

(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是       。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是           ,能量流動的特點(diǎn)是                            。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以           形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過          作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。

(4)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%----20%,則貓頭鷹每增加10千克生物量,至少需消耗生產(chǎn)者      千克。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:綜合題

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng),

請分析回答下列問題:(每空2分,共12分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲鳥屬于      消費(fèi)者,兔處于第    營養(yǎng)級。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分進(jìn)行分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是                 

(3)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                       ,

其能量流動的特點(diǎn)是                            

(4)已知相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者                     千克。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請分析回答:6分

 (1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于               ,兔處于第    營養(yǎng)級。

(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是       。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是           ,其能量流動的特點(diǎn)是               、              。

 

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