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若只考慮性染色體，下列說法中正確的是


  1. A.
    男性能產生許多種精子
  2. B.
    女性只產生一種卵細胞
  3. C.
    男子體細胞中具有同型的性染色體
  4. D.
    女子體細胞中的常染色體都相同
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆山西省山大附中高三上學期期中生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（8分）某種昆蟲的性染色體組成為 XY型，其體色（A、a）有灰身和黑身兩種，眼色（B、b）有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上。與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身。下表是兩個雜交實驗結果，請分析回答下列問題：

組別
子代性別
子代表現(xiàn)型及比例
灰身、紅眼
灰身、白眼
黑身、紅眼
黑身、白眼
甲
♂




♀
0
0

0
乙
♂
0

0

♀
0
0

0
（1）僅根據(jù)         組的雜交結果，既可判斷控制            的基因位于X染色體上，又可判斷體色性狀的顯隱性關系。
（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本體色和眼色基因型是:
（♂）                ×（♀）                。
（3）乙組兩親本的表現(xiàn)型分別是:（♂）                 ×（♀）                 。
（4）若只考慮體色遺傳，在乙組產生的子代黑身個體中，純合子占的比例為           。
（5）若只考慮眼色的遺傳，另有一組兩親本雜交，F(xiàn)1代雌雄個體均有兩種眼色。讓F1代雌雄個體自由交配，則F2代中白眼個體所占的比例為           。

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省蕭山中學高三上學期摸底考試生物試卷 題型：綜合題

（18分）某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制，葉片寬度由等位基因（C與c）控制，三對基因分別位于不同的同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）。下表是某校探究小組所做的雜交實驗結果，請分析回答下列問題。

（1）根據(jù)上表中              親本組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的          是隱性性狀。
（2）寫出甲、乙兩個親本雜交組合的基因型：
甲：                     ；乙：                     。
（3）若只考慮花色的遺傳，讓乙組產生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有     種。在F1代每株紫花植株產生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代中的粉花植株占的比例為        。
（4）若讓甲組中的紫花寬葉親本自交，則產生的子代植株理論上應有       種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為          。
（5）研究發(fā)現(xiàn)，白花窄葉植株抗病性強，產量比其他類型高。若欲在短時間內繁殖得到大量的白花窄葉純合植株，可利用上表中的             組雜交方案來實現(xiàn)。
（6）該種植物的白花植株有多種基因型，某實驗田現(xiàn)有一白花植株，若欲通過一次雜交判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為          的純合個體與之雜交。請寫出預期結果及相應的結論。（假設雜交后代的數(shù)量足夠多）

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南懷化溆浦補校第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(9分)某種昆蟲的性染色體組成為XY型，其體色(A、a)有灰身和黑身兩種，眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上。與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身。下表是兩組雜交實驗：

（1）僅根據(jù)????? 組的雜交結果，既可判斷體色性狀的顯隱性關系，又可判斷??? 基因位于X染色體上。

（2）若只考慮體色的遺傳，則乙組產生的子代黑身個體中，雜合子所占比例為?????? 。

（3）若甲組的兩親本體色均為黑色，則兩親本體色和眼色基因型是?????????? 。

（4）一個基因型為AaXBXb的卵原細胞，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離，其他變化均為正常進行，且沒有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象，最終產生了一個基因型為AaXbXb的卵細胞，則同時產生的三個極體的基因型分別是?????????????????? 。

(5)此種昆蟲喜歡捕食的某種植物有寬葉(顯性B)和狹葉(隱性b)兩種葉型，B、b均位于x染色體上，已知基因b為致死基因，為了探究基因b的致死類型，某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交，根據(jù)實驗結果推測：

①若后代中?????????????????? ，說明基因b使雄配子致死；

②若后代中?????????????????? ，說明基因b使雌配子致死；

 

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科目：高中生物 來源：2013全國新課標高考壓軸卷理科綜合能力測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(14分)某種昆蟲的性染色體組成為XY型，其體色(A、a)有灰身和黑身兩種，眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上。與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身。下表是兩組雜交實驗：

（1）僅根據(jù)      組的雜交結果，既可判斷體色性狀的顯隱性關系，又可判斷    基因位于X染色體上。

（2）若只考慮體色的遺傳，則乙組產生的子代黑身個體中，雜合子所占比例為       。

（3）若甲組的兩親本體色均為黑色，則兩親本體色和眼色基因型是           。

（4）一個基因型為AaXBXb的卵原細胞，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離，其他變化均為正常進行，且沒有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象，最終產生了一個基因型為AaXbXb的卵細胞，則同時產生的三個極體的基因型分別是                   。

(5)此種昆蟲喜歡捕食的某種植物有寬葉(顯性B)和狹葉(隱性b)兩種葉型，B、b均位于x染色體上，已知基因b為致死基因，為了探究基因b的致死類型，某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交，根據(jù)實驗結果推測：

①若后代中                   ，說明基因b使雄配子致死；

②若后代中                   ，說明基因b使雌配子致死；

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）回答下列生命科學實驗的問題。

洋蔥（2n=16）為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)（即視野內分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學習小組進行了相關實驗，步驟如下。

       ①將洋蔥的老根去除，經水培生根后取出。

                                          ②將洋蔥分組同時轉入濃度為0．01%、0．1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。

       ③剪取根尖，用卡諾固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min。

       ④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。

       ⑤用石碳酸-品紅試劑染色。

       ⑥制片、鏡檢；計數(shù)、拍照。

不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)（%）如下表，分析回答問題。

秋水仙素溶液濃度（%）

   分裂指數(shù)    

       （%）

時間（h）

清水培養(yǎng)時間（h）

0

12

24

36

0.01

24

10．71

13．68

14．19

14．46

36

9．94

11．99

13．59

13．62

48

7．98

10．06

12．22

11．97

0.1

24

7．74

9．09

11．07

10．86

36

6．12

7．87

9．98

9．81

48

5．97

6．68

7．98

8．56

1．步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是                      。

2．步驟⑥為了獲得相應的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是                        。

3．根據(jù)所學的知識推測，石碳酸-品紅試劑是1種        性染料。

4．為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學，計數(shù)時應采取的方法是                             。

5．根據(jù)上表結果可以得出如下初步結論：

①濃度為      秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高。

②本實驗的各種處理中，提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是                          

③若只考慮處理過程中的1個變量，如設                         為自變量，在 

                         條件下，測得細胞分裂指數(shù)（%）用柱形圖表示。（2分）

6．右上方是學生在步驟⑥所拍攝的顯微照片，部分細胞染色體加倍最可能的原因是

                                                                       (2分)。

 

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