【題目】久置的純蔗糖溶液,加入斐林試劑后,經(jīng)加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。下列對(duì)此問(wèn)題的解釋中,正確的是 ( )

A. 蔗糖溶液暴露在外,會(huì)被氧氣而具備還原性

B. 蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖

C. 蔗糖是一種還原性糖

D. 蔗糖被微生物氧化分解后,生成還原性糖

【答案】B

【解析】蔗糖溶液暴露在外不會(huì)被氧氣氧化,A錯(cuò)誤;蔗糖溶液中存在微生物,微生物能將蔗糖水解,生成葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖都是還原性糖,遇斐林試劑在加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,B正確;蔗糖是非還原性糖,C錯(cuò)誤;蔗糖被微生物氧化分解生成二氧化碳和水,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲、乙是兩個(gè)家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b)。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于 染色體上,是 性遺傳。

(2)圖甲中-8與-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)),則-8表現(xiàn)型是否一定正常? ,理由是 。

(3)圖乙中-1的基因型是 ,-2的基因型是 。

(4)若圖甲中的-8與圖乙中的-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,生命離不開(kāi)水.下列有關(guān)水在生物體中的功能的敘述錯(cuò)誤的是(
A.參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸
B.儲(chǔ)存能量,調(diào)節(jié)體溫
C.沒(méi)有水,人體的許多生化反應(yīng)不會(huì)發(fā)生
D.可以作為植物光合作用的原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在含有四種堿基的DNA區(qū)段中,有腺嗦嶺a個(gè),占該區(qū)段全部堿基的比例為b,則( 。
A.b≤0.5
B.b≥0.5
C.胞嘧啶為a( ﹣1)個(gè)
D.胞嘧啶為b( ﹣1)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到的試劑是

A質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09%的NaCl溶液

B質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

C甲基綠吡羅紅染色劑

D質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化的敘述中,正確的是

A. ATPADP的相互轉(zhuǎn)化均能為生命活動(dòng)直接提供能量

B. 人饑餓時(shí),只有細(xì)胞中的肝糖原能夠轉(zhuǎn)化為血糖

C. 分泌蛋白的運(yùn)輸離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜

D. 細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的分配均依賴于染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沙漠中的旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是()

A. 蛋白質(zhì) B. C. 糖類(lèi) D. 脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表:

處理方式

測(cè)定指標(biāo)   

外源生長(zhǎng)素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

彎曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生長(zhǎng)速率(mm/天)

15

17

13

11

8

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是(  )

A. 根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)

B. 生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過(guò)程,有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法正確的是 ( )

A.該圖表示翻譯的過(guò)程,圖中核糖體從左向右移動(dòng),共同翻譯出一條多肽鏈

B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸排列順序上互不相同

C.若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子,則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子

D.mRNA上結(jié)合的核糖體越多,合成一條肽鏈所需時(shí)間越短

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同步練習(xí)冊(cè)答案