【題目】一個(gè)充滿生機(jī)的魚缸構(gòu)成了( )

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.以上都不是

【答案】C

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).據(jù)此分析作答.

解:充滿生機(jī)的魚缸包括其中生物生存的無(wú)機(jī)環(huán)境、光能的輸入,生產(chǎn)者綠色植物、消費(fèi)者魚及營(yíng)腐生生活的分解者,它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一株高莖(顯性)豌豆甲,要確定甲的基因型,最簡(jiǎn)便易行的辦法是( )

A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子

B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)為高莖,則甲為純合子

C.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代中若高、矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子

D.讓甲豌豆進(jìn)行白花傳粉,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是對(duì)某種草本植物種群密度的取樣調(diào)查,其操作步驟正確的是( )

確定調(diào)查對(duì)象 選取樣方 計(jì)數(shù) 計(jì)算種群密度 挖出所有個(gè)體.

A. ①②③④ B. ①⑤②③④

C. ②⑤③④ D. ①③②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對(duì)離體的蛙心臟所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時(shí),蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí).實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽( )

A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D. 為蛙心臟的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的說(shuō)法,除哪項(xiàng)外都是錯(cuò)誤的(

A.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

B.真核細(xì)胞的核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

C.在顯微鏡下觀察真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有雙層的核膜等

D.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(

A.原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B.原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)比真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)簡(jiǎn)單

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)比較( )

A.前者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),后者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)

B.前者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng),后者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)

C.前者的恢復(fù)力穩(wěn)定性高于后者

D.后者的抵抗力穩(wěn)定性高于前者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成臨時(shí)裝片,滴加某紅色染料的水溶液(染料分子不能進(jìn)入活細(xì)胞,滲透壓相當(dāng)于質(zhì)童濃度為03g/ml的蔗糖溶液)一段時(shí)間后用低倍顯微鏡能清淅地觀察到

A. 細(xì)胞中紅色區(qū)域減小

B. 染色體散亂地分布于細(xì)胞核中

C. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離

D. 不同細(xì)胞質(zhì)壁分離程度可能不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作正確的是( )

A. 染色先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色

C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域

D. 如果用低倍鏡看不到細(xì)胞,可先用高倍鏡來(lái)觀察

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