【題目】基因型為YyRr（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體自交，后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的概率是

A.4/16B.5/16C.7/16D.9/16

【答案】C

【解析】

Yy×Yy的后代基因型及比例為YY：Yy：yy=1：2：1，為顯性純合的個(gè)體占1/4；Rr×Rr的后代基因型及比例為RR：Rr：rr=1：2：1，為顯性純合的個(gè)體占1/4；因此，基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆自交，后代中沒(méi)有基因?yàn)轱@性純合的個(gè)體占（1-1/4）×（1-1/4）=9/16。后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的個(gè)體占1-9/16=7/16。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該動(dòng)物的性別是_____________。

（2）B細(xì)胞正處于__________分裂______期，細(xì)胞內(nèi)有____條染色單體，_____個(gè)染色體組。

（3）圖中D細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)_________，其細(xì)胞核中含__________個(gè)DNA分子。

（4）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有_________，有染色單體的細(xì)胞有_________。（用字母表示）

（5）將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程按分裂的順序連接起來(lái)________（用字母和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息，下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有所不同

B. A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K＋吸收速率的主要因素

C. 在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)K＋的吸收而表現(xiàn)為M1曲線(xiàn)

D. 氧分壓為8時(shí)，AB曲線(xiàn)將演變?yōu)?/span>M2曲線(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料是孟德?tīng)柅@得成功的重要原因。這是因?yàn)?/span>

①豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀；②豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，自然條件下是純種；③豌豆花大，便于進(jìn)行去雄和人工授粉；④豌豆子代數(shù)目多，有利于結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析。

A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)同一細(xì)胞的線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)吸收速率曲線(xiàn)，下列敘述正確的是（ ）

A. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)K＋吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

B. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)O2吸收速率的不同與線(xiàn)粒體、液泡的功能無(wú)關(guān)

C. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)K＋、Na＋的吸收速率都有差異，這是受能量供應(yīng)不同的限制

D. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)圖中相關(guān)物質(zhì)的吸收與生物膜的流動(dòng)性密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物精原細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，同時(shí)含有3個(gè)母方染色體的配子占（ ）

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取生理狀態(tài)健康且相同的、高度均為2.0cm的燕麥胚芽鞘若干，均分成a、b、c、d、e和f組。將上述6組胚芽鞘分別置于相對(duì)濃度值為A-F（A值為0，B<C<D<E<F）的2,4—D溶液中，浸泡30分鐘后取出胚芽鞘置于同一黑暗環(huán)境中，幾天后測(cè)量胚芽鞘高度，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能體現(xiàn)2,4-D溶液生理作用的兩重性

B. 當(dāng)2,4-D溶液的相對(duì)濃度高于D值時(shí)，就會(huì)抑制燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)

C. 促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的2,4-D溶液的最適濃度介于C-D之間

D. 在A-F相對(duì)濃度大小不確定的情況下，若b組為清水處理組，則A大于E

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長(zhǎng)迅速時(shí)，通常結(jié)合水/自由水的比值（ ）
A.會(huì)升高
B.會(huì)降低
C.不變化
D.波動(dòng)不大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在具有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（A→B→C）的能量金字塔，設(shè)A的體積為100，則C的體積最大可能為（ ）

A.10--20B.1—10C.0．1—1D.1—4

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