Question

下列各曲線(xiàn)所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是

1. A.
   甲圖可表示人體成熟紅細(xì)胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系
2. B.
   若乙圖表示氧濃度與酵母菌呼吸產(chǎn)生CO₂量的關(guān)系，則a點(diǎn)時(shí)有機(jī)物消耗最少。
3. C.
   若乙圖表示氧濃度與動(dòng)物呼吸產(chǎn)生CO₂量的關(guān)系，則隨O₂濃度不斷增大CO₂的產(chǎn)生量變化是先減少后逐漸增加
4. D.
   丙圖為實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)組織細(xì)胞中酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

Answer 1

A
試題分析：人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；在a點(diǎn)時(shí)，酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，釋放出大量的CO₂，分解有機(jī)物多，B錯(cuò)誤；動(dòng)物進(jìn)行有氧呼吸，即使部分組織進(jìn)行無(wú)氧呼吸，也不會(huì)產(chǎn)生CO_2，不會(huì)出現(xiàn)先減少后逐漸增加的變化，C錯(cuò)誤；小鼠是恒溫動(dòng)物，能進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)，由于體溫相對(duì)恒定，酶的活性也相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題以曲線(xiàn)的形式考查細(xì)胞呼吸的方式及溫度對(duì)細(xì)胞呼吸影響的知識(shí)。意在考查能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容及能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，的能力。