下列關(guān)于DNA的敘述正確的是

A．DNA的復(fù)制只發(fā)生在分裂間期，復(fù)制的場所只能是細胞核

B．在每個DNA分子中，堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C．一個DNA分子中，含有90個堿基，則必定含有270個氫鍵

D．一個DNA分子中，每個脫氧核糖上均連有一個磷酸和一個含N的堿基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下月考綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度，結(jié)果如圖所示。

（1）大別山的全部馬尾松可稱為一個_________。 在野外調(diào)查中，很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡，通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)（種群中不同胸徑大小的個體數(shù)）代替其_________結(jié)構(gòu)，來進一步預(yù)測種群數(shù)量的變化。

（2）在野外群落調(diào)查中，首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄，這是測定物種豐度的最簡單方法.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群落A以馬尾松林形式存在，群落物種豐富度_______（較高、較低、不變），A～I群落發(fā)育階段不同，馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢，且群落物種多樣性在群落發(fā)育的_________期（早、中、晩）最高。

（3）在群落發(fā)育晚期，由于不同植物間的_________加劇，導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示幼苗在水平放置時的生長情況。圖2表示根和莖對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則圖3中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在“探究生長素類似物IBA（萘乙酸）促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實驗分析或評價的敘述錯誤的是

枝 條

甲 組

乙 組

丙 組

溶 液

10－10mol/L的IBA溶液

10－5 mol/L的IBA溶液

清 水

生根數(shù)量（條）

43

8

22

A．本實驗的自變量是促進插條生根的IBA濃度大小

B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果

C．本實驗說明，促進銀杏插條生根的最適濃度為10－10mol/L

D．用三種溶液處理插條的時間應(yīng)該相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①②③表示真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，a、b為mRNA的兩端，有關(guān)說法錯誤的是

A．如圖所示，真核細胞在蛋白質(zhì)的表達過程中是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的

B．遺傳信息傳遞規(guī)律——中心法則，也適用于原核生物

C．核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b

D．一條mRNA可相繼與多個核糖體結(jié)合，加快

了翻譯的速度

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示某細胞在生長過程中細胞器的變化曲線，該細胞可能為

A．腎小管管壁細胞 B．胃腺細胞

C．葉表皮細胞 D．根分生區(qū)細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一種細胞或個體具有全部的生命特征

A．艾滋病病毒

B．人的造血干細胞

C．肺炎雙球菌

D．人的脾細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與激素作用無關(guān)的實例是（ ）

Ａ．草莓果實自然發(fā)育成熟

Ｂ．人舌尖觸到蔗糖時感覺甜

Ｃ．自然生長的雪松樹冠呈塔形

Ｄ．饑餓時人體血糖仍維持正常水平

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列待測樣品與檢測試劑、預(yù)期顯色結(jié)果對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
待測樣品檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果
A豆?jié){碘液紅色
B花生子葉蘇丹Ⅲ橘黃色
C馬鈴薯汁斐林藍色
D葡萄汁雙縮脲試劑紫色
A．AB．BC．CD．D

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