A、受精作用 |
B、各種組織細胞分化 |
C、細胞分裂 |
D、組織和器官的形成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管嬰兒技術(shù)也屬于克隆 |
B、DNA連接酶能夠?qū)⑷我?個DNA片段連接起來 |
C、細胞系泛指可傳代的細胞,細胞株是具有特殊性質(zhì)的細胞系 |
D、用氯化鈣處理大腸桿菌,可增加大腸桿菌細胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和線粒體的遺傳也遵循以上規(guī)律 |
B、二者揭示的都是有性生殖生物細胞核遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律 |
C、在生物性狀遺傳中,兩個定律同時起作用 |
D、基因分離定律是基因自由組合定律的基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該題中賴氨酸基因表達載體的受體細胞的性染色體可以是XX也可以是XY |
B、將賴氨酸基因?qū)肱5穆鸭毎,通過組織培養(yǎng)也能形成轉(zhuǎn)基因牛 |
C、人們只在“織女”的乳汁中才能獲取賴氨酸,是因為只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中才有賴氨酸基因 |
D、運用基因工程技術(shù)讓牛合成大量的賴氨酸,該技術(shù)將導致定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因文庫:一個種群中全部個體所含有的全部基因 |
B、目的基因:編碼蛋白質(zhì)的基因 |
C、啟動子:有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是DNA聚合酶識別和結(jié)合的部位 |
D、轉(zhuǎn)化:目的基因進入受體細胞內(nèi),并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 | B、8 | C、10 | D、12 |
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