12.元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是( 。
A.細胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然少,但不可缺少
B.染色體、ATP中含有的五碳糖都是核糖
C.磷脂和質(zhì)粒中都含有元素是C、H、O、N、P
D.一個環(huán)式結(jié)構(gòu)的十二肽水解時,需要的水分子數(shù)是11個

分析 1、組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg; 微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
2、化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;       
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;
(4)糖類的組成元素為C、H、O.

解答 解:A、Ca為大量元素,A錯誤;
B、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖,ATP中含有的五碳糖是核糖,B錯誤;
C、磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,質(zhì)粒為環(huán)狀DNA,含有的元素是C、H、O、N、P,C正確;
D、一個環(huán)式結(jié)構(gòu)的十二肽含有十二個肽鍵,故水解時需要的水分子數(shù)是12個,D錯誤.
故選:C.

點評 本題比較基礎(chǔ),考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記組成細胞的大量元素及微量元素;識記組成細胞的幾種常見有機化合物及其元素組成,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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2.下列試劑不是用于顯色或檢測生物大分子的是( 。
A.雙縮脲試劑B.甲基綠C.碘液D.斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.比較動物細胞的有氧呼吸和無氧呼吸,恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.糖類是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),但不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)B.有氧呼吸和無氧呼吸過程中都能產(chǎn)生還原性氫C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量D.有氧呼吸和無氧呼吸的終產(chǎn)物中都有能量

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20.純種黃色圓粒(YYRR)豌豆和綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交(兩對基因自由組合),F(xiàn)1自交,則F2的綠色圓粒豌豆占F2的( 。
A.$\frac{3}{16}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說-演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法.下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程:
①孟德爾的豌豆雜交實驗:提出遺傳因子(基因) 
②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說:基因在染色體上 
③摩爾根進行果蠅雜交實驗:找到基因在染色體上的實驗證據(jù)
他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為( 。
A.①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③類比推理
B.①假說-演繹法  ②類比推理  ③類比推理
C.①假說-演繹法  ②類比推理  ③假說-演繹法
D.①類比推理  ②假說-演繹法  ③類比推理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同.測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖.關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液滴移動距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液滴分別向左移動x mm和y mm.下列說法錯誤的是( 。
A.若測得x=180 mm,y=50 mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是1.28(保留兩位小數(shù))
B.若發(fā)芽種子僅進行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機物可能為脂肪
C.為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置對照裝置
D.若呼吸底物是葡萄糖,且測得x=300 mm,y=-100 mm(向右移動了100 mm),則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的摩爾比值是1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細胞周期的說法,不正確的是( 。
A.分裂間期是有絲分裂的準備期,其時間一般大于分裂期
B.連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期
C.核糖體的增生主要發(fā)生在G2
D.細胞的分裂包括兩個過程:細胞核的分裂與細胞質(zhì)的分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動,圖甲表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響,圖中實線表示實際光合作用速率,虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲中,①~⑤過程(僅考慮有氧條件)中能使ADP含量減少的過程是 (寫序號),②過程中發(fā)生的能量變化是 ,過程④可發(fā)生在植物細胞的 中。

(2)分析圖乙可知,光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感;在光合作用和細胞呼吸過程中,有關(guān)酶的作用機理是

(3)若晝夜不停地光照,圖乙植物生長的最適溫度約是 ;若溫度保持在25℃的條件下,長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,該植物 (填“能”或“不能”)正常生長;若該植物在密閉環(huán)境中,溫度為40℃時,體內(nèi)最可能積累

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度可能會越來越小的是

A.A B.B C.C D.D

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同步練習冊答案