取某種植物幼莖等長切段若干（無芽和無葉）均分為四組，a 組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中（其中有高濃度、低濃度和最適濃度），培養(yǎng)一段時間，測量并記錄各組切段的平均長度，實驗重復兩次，結果如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A．實驗前的幼莖切段應浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對實驗的影響

B．實驗結果說明三種濃度的生長素均能促進切段的生長

C．d 組切段伸長最多，說明d 組使用了最適濃度的生長素溶液

D．b 組切段伸長最少，說明b 組使用了高濃度生長素溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

酵母菌利用葡萄糖進行需氧呼吸和厭氧呼吸的兩種細胞呼吸方式中,相同的條件、場所和產(chǎn)物是

①都在線粒體中進行 ②都需要酶

③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)歷糖酵解過程

A．②④⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．①②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的功能的表述中，不正確的是（ ）

A．細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞

B．細胞合成的物質(zhì)如抗體、激素等可以分泌到細胞外

C．細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細胞外

D．環(huán)境中對細胞有害的物質(zhì)不能進入細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為AaBbcc的小麥與一個基因型為AABbCc的小麥雜交，三對性狀遺傳符合基因自由組合規(guī)律，則子代中與親本基因型不同的個體占（ ）

A．1/4 B．3/8 C．3/4 D．1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知（ ）

A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“ｓ”型增長

B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結構為衰退型

C．該學校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數(shù)量的兩倍

D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，下列相關敘述中，不正確的是

成分（mmol/L）

Na＋

K＋

Ca2＋

Mg2＋

Cl－

有機酸

蛋白質(zhì)

①

②

142

5．0

2．5

1．5

103．3

6．0

16．0

③

147

4．0

1．25

1．0

114．0

7．5

1．0

④

10

140

2．5

10．35

25

－

47

A．②屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿中無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關

B．若③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多

C．④屬于細胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K＋等

D．④為淋巴，組織液中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)可與淋巴進行交換，以避免營養(yǎng)物質(zhì)的浪費

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

土壤是無數(shù)小動物的家園，鼠婦、跳蟲、甲螨和線蟲等是土壤中的主要動物類群，對動植物的遺體、排泄物的分解起重要作用。圖示是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，下列有關敘述正確的是（ ）

A．若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好將其放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中

B．②通常用于對體型較小的土壤動物如蝗蟲、蚯蚓、線蟲等的采集

C．①主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

D．豐富度的統(tǒng)計方法之一是目測估計法，該方法一般適用于個體較大、種群數(shù)量有限的群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

B．由ａ個氨基酸形成、具有ｂ條肽鏈的蛋白質(zhì)中，至少含有a＋b＋1個氧原子

C．結構不同的蛋白質(zhì)，其功能一定不同

D．含有164個N原子的150個氨基酸，形成了4個四肽，5個六肽和1個2條肽鏈構成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵數(shù)至少為139，氨基數(shù)目最大是25

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述，正確的是

A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B．酶只能作為化學反應的催化劑，不能作為底物

C．酶分子在不同溫度下的最適pH是相同的

D．酶分子在催化反應完成后，立即被分解或轉移

查看答案和解析>>

同步練習冊答案