下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，用二氧化硅有助于研磨充分

B．用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液，放入清水中模擬生物膜的通透性

C．不能用煮過(guò)的豆?jié){做雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的材料，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)已經(jīng)變性

D．甘蔗雖然含有較多的糖，但不適合做還原糖的鑒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩二中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說(shuō)明目的基因完成了表達(dá)的是：

A．棉株中含有殺蟲(chóng)蛋白基因

B．大腸桿菌中具有胰島素基因的mRNA

C．土豆中含有抗病毒的基因

D．從酵母菌中取得了干擾素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安長(zhǎng)安區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干。去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7，9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比分別是（ ）

A．1∶3，1∶2∶1和3∶1 B．3∶1，4∶1和1∶3

C．1∶2∶1，4∶1和3∶1 D．3∶1，3∶1和1∶4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為高等植物光合作用圖解，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段

C．③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）

D．④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖反應(yīng)產(chǎn)生2分子丙酮酸的過(guò)程，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行

B．既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行

C．既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行

D．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞基質(zhì)中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把變形蟲(chóng)的核從其體內(nèi)取出，觀察無(wú)核變形蟲(chóng)中的一系列變化的特點(diǎn)，推測(cè)出a～d四個(gè)現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測(cè)理由①②③④，請(qǐng)選出推測(cè)現(xiàn)象和理由均正確的一個(gè)組合（ ）

序號(hào)

推測(cè)現(xiàn)象

推測(cè)理由

A

a．失去核的變形蟲(chóng)，雖然停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正�；顒�(dòng)

①許多生物器官都有再生能力，核也能再生

B

b．失去核的變形蟲(chóng)，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡

②只有細(xì)胞核內(nèi)才是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心

C

c．失去核的變形蟲(chóng)，雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無(wú)絲分裂，但結(jié)果還是死亡

③在沒(méi)有核的細(xì)胞質(zhì)里，也殘存著分裂的能力

D

d．除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

④核能抑制細(xì)胞的過(guò)度分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容不包括（ ）

A．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成

B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，是具有生命的有機(jī)體

C．細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是

A．外祖父→母親→男孩 B．外祖母→母親→男孩

C．祖父→父親→男孩 D．祖母→父親→男孩

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