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科目:高中生物 來(lái)源:2011年春季湖北省黃岡中學(xué)高一期中考試生物試題 題型:綜合題
人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常;乙的胰島B細(xì)胞受損;丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是____________,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中____________的含量明顯增加,升高血糖濃度。
(2)假如你是醫(yī)生,根據(jù)已知信息,對(duì)三人的情況你所作出的診斷是_______________,為進(jìn)一步驗(yàn)證你的推斷,可以_____________________________________。
(3)給丙注射胰島素__________(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是____________________________________________。
(4)給甲注射大量胰島素后,甲大量出汗,接著發(fā)生了休克,請(qǐng)解釋原因。
_________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省南充高中高三第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)請(qǐng)分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題:
Ⅰ.下圖是氮在自然界中和生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過(guò)程的部分過(guò)程示意圖。
(1)能夠完成圖中②過(guò)程并且還要分泌生長(zhǎng)素的生物是_______________。
(2)自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO3-的生物的同化作用類(lèi)型是__________________。
(3)下列氨基酸中,人體內(nèi)不能通過(guò)⑥過(guò)程來(lái)合成的是_________。
A.丙氨酸 B.甘氨酸 C.賴(lài)氨酸 D.谷氨酸
(4)如果為了預(yù)防禽流感,對(duì)雞注射了禽流感疫苗,并同時(shí)連續(xù)飼喂用15N標(biāo)記的氨基酸若干天,幾天后,檢測(cè)其血清成分中15N有明顯增高的物質(zhì)是________________。
Ⅱ.右圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動(dòng),其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控。
(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是_________(填英文字母)
(2)從圖中的調(diào)控關(guān)系判斷,丙可能是_______。
(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號(hào),與丁細(xì)胞膜上具有特定的____________(物質(zhì))有關(guān)。
(4)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),除了圖中所示的腺體的生理活動(dòng)發(fā)生改變外,采用物理方式調(diào)節(jié)體溫的四種效應(yīng)器是_______________________。
(5)為驗(yàn)證胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的第二步和第三步,并作出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論。
第一步:取兩個(gè)已滅菌的培養(yǎng)瓶編號(hào)為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標(biāo)記的葡萄糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液。將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個(gè)分散的細(xì)胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶中待用。
第二步:A中加入_____________________________,B中加入與A等量的生理鹽水。
第三步:將A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時(shí)間。
第四步:取出A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測(cè)放射性同位素的儀器檢測(cè)上清液中的放射性強(qiáng)度。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期___________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(6分)人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響,F(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 , cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。
(2)用斐林試劑對(duì)乙空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后觀察到的顏色是 。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析乙尿樣檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。
(3)給丙注射胰島素 (填“能“或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年春季湖北省高一期中考試生物試題 題型:綜合題
人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響,F(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常;乙的胰島B細(xì)胞受損;丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是____________,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中____________的含量明顯增加,升高血糖濃度。
(2)假如你是醫(yī)生,根據(jù)已知信息,對(duì)三人的情況你所作出的診斷是_______________,為進(jìn)一步驗(yàn)證你的推斷,可以_____________________________________。
(3)給丙注射胰島素__________(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是____________________________________________。
(4)給甲注射大量胰島素后,甲大量出汗,接著發(fā)生了休克,請(qǐng)解釋原因。
_________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆安徽省高二月考生物試卷 題型:綜合題
人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人.甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞.丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 , cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。
(2)用斐林試荊對(duì)甲、乙、丙三人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后觀察到的顏色分別是 。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析.乙尿樣檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。
(3)給丙注射胰島素 (填“能“或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平。
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