下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,不正確的是( )
A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B.葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)
C.淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲能物質(zhì)
D.纖維素是動物細(xì)胞中主要的儲能物質(zhì)
D
【解析】
試題分析:核糖和脫氧核糖是五碳糖,是核酸的組成成分,A項(xiàng)正確;葡萄糖是單糖,是細(xì)胞呼吸的重要底物,是細(xì)胞的重要能源物質(zhì),B項(xiàng)正確;淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲能物質(zhì),C項(xiàng)正確;纖維素不存在于動物細(xì)胞中,是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分,不作為植物細(xì)胞的儲能物質(zhì),D項(xiàng)錯誤。
考點(diǎn):本題考查糖類的種類和作用,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
僅考慮核DNA,下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同,而DNA含量一定不同的是( )
A.初級精母細(xì)胞和精細(xì)胞
B.精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞
D.初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用,其中它不能參與的是
A.非特異性免疫 B.體液免疫
C.細(xì)胞免疫 D.合成并分泌抗體
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
分泌蛋白在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,其運(yùn)輸?shù)姆较蚴牵? )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→高爾基體 B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
分析一塊生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì),這塊組織最可能來自:( )
A.柳樹 B.大腸桿菌 C.人 D.蜻蜓
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某氨基酸分子中含有2個氨基(—NH2),其中一個氨其和羧基連在同一個碳原子上,則另一個氨基的部位應(yīng)是( )
A.連在氨基和羧基之間 B.在R基上
C.一定連在羧基上 D.與氨基一端相連
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下內(nèi)容中,不屬于細(xì)胞學(xué)說的是( )
A.細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B.細(xì)胞有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用
C.細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有其他物質(zhì)
D.新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修一1生物科學(xué)和我們練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
科赫采用一定的步驟來證明某種疾病是由特定細(xì)菌引起的,其步驟包括( )
①向動物注入細(xì)菌以產(chǎn)生同原來一樣的疾病
②從許多病例中分離到同樣的細(xì)菌
③從感染的動物體得到同原來一樣的細(xì)菌
④將這種細(xì)菌進(jìn)行純培養(yǎng)
以上步驟正確的順序是
A.①④②③ B.①②③④
C.②④①③ D.②①④③
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?臨沂模擬)蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形由一對等位基因控制,其遺傳系譜圖如圖.相關(guān)敘述正確的是( )
A.V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制
B.由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子
C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來自I1
D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為
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