【題目】如圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中ce段是增大了光照強度后測得的曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．植物體鮮重增加量是光合作用強度的重要指標

B．出現(xiàn)bc段的限制因素主要是溫度

C．葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，c點時大于b點

D．在e點后再次增大光照強度，曲線有可能為eg

【答案】D

【解析】

試題分析：植物體鮮重增加量包含水的增加量，不宜作為光合作用強度的重要指標，A錯誤，出現(xiàn)bc段的限制因素可能是溫度或光照強度，B錯誤，b點和c點光合作用強度相等，葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量應(yīng)相等，C錯誤，如果e點之前光照強度已達到光飽和點，再次增大光照強度，則曲線為eg，若e點之前光照強度沒達到光飽和點，再次增大光照強度，曲線為ef，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是（ ）

A．細胞外液 B．細胞內(nèi)液

C．血漿、組織液、淋巴 D．內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中細胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有______________（填序號）。

（2）若該細胞為人的胰島B細胞，合成胰島素的場所是__________（填序號）,合成后運輸?shù)?/span>__________（填序號）中進一步加工。

（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的__________轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中。由圖可知一條mRNA可同時結(jié)合幾個①結(jié)構(gòu)，其生理作用是____________________。

（4）結(jié)合示意圖以及④⑤的結(jié)構(gòu)功能分析，雖然線粒體和葉綠體有自己的DNA和核糖體，但仍然需要______________控制合成某些蛋白質(zhì)或酶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示寒冷時人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系（“+”表示促進作用,“一”表示抑制作用）。以下描述錯誤的是

A．a細胞為下丘腦細胞，①處激素C的效應(yīng)為抑制作用

B．缺碘時，激素A和激素B的分泌量會增加

C．嚴寒環(huán)境下，激素C分泌量增加，酶的活性上升，代謝增強

D．激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結(jié)構(gòu)不同的原因是 （ ）

A. 所含氨基酸的種類不同，而數(shù)目、排列順序都相同

B. 所含氨基酸的數(shù)目不同，而種類、排列順序都相同

C. 所含氨基酸的數(shù)目、排列順序不同和多肽鏈的數(shù)目及空間結(jié)構(gòu)不同

D. 所含氨基酸的數(shù)目、排列順序和多肽鏈的數(shù)目相同但空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)具有的生物學功能不包括

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

C. 攜帶遺傳信息 D. 儲存能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當將人血紅細胞置于較低濃度的NaCl溶液中時，發(fā)現(xiàn)細胞膨脹、細胞膜厚度降低，這一事實說明

A．細胞膜具有選擇透過性

B．細胞膜是生命系統(tǒng)的邊界

C．細胞膜是由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成

D．細胞膜上分子可以運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性

B. 大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過④的方式進行

C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜

D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na＋通過④方式內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的變化過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題：

（1）生長素的化學名稱是________，其促進細胞生長具有______________特點。

（2）結(jié)合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細胞縱向生長受到抑制可能原因是____________。

（3）赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是_________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。

（5）某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：

a．取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。

b．甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。

c．在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。

①該實驗中每組選取10根插條的目的是______________。

②該實驗設(shè)計丁組的目的是_______________。

③若出現(xiàn)________結(jié)果，則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。

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