賽卡病毒進(jìn)入人體后，會引起人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

A．吞噬細(xì)胞 B．漿細(xì)胞

C．記憶細(xì)胞 D．T細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花植株的汁液為食．因?yàn)槠渑判刮餅楹橇亢芨叩拿勐�，這能吸引一種個體較小的黃蟻來取食．而這種小黃蟻為了能與棉蚜長期合作，反過來常常幫棉蚜驅(qū)趕多種瓢蟲天敵．下列分析錯誤的是（ ）

A．這些生物之間的相互關(guān)系復(fù)雜，其中有捕食、寄生，種間互助等

B．科研小組需用樣方法對某棉田蚜蟲的種群數(shù)量進(jìn)行定期調(diào)查，用于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型

C．噴施農(nóng)藥后，會使棉蚜和瓢蟲產(chǎn)生耐藥性變異

D．通過保護(hù)棉蚜天敵的生存環(huán)境，能夠調(diào)整能量流動的關(guān)系，提高能量利用率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與肌肉注射相比，靜脈滴注因能將藥物迅速送到全身而療效顯著．下列圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d與內(nèi)環(huán)境名稱對應(yīng)正確的是（ ）

①血漿 ②組織液 ③淋巴．

A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①①

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)過程的部分組合，正確的選項(xiàng)是

組別

實(shí)驗(yàn)名稱

材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

30%蔗糖溶液

液泡顏色變深

B

綠葉中色素的提取和分離

菠菜葉片

50%酒精

深綠色提取液

C

探究酵母菌的呼吸方式

酵母菌、葡萄糖溶液

溴麝香草酚藍(lán)水溶液

橙色→灰綠色

D

檢測生物組織中的還原糖

梨汁

斐林試劑

磚紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生芒果放在熟蘋果之間，幾天后會成熟變軟，蘋果產(chǎn)生的能促使芒果成熟的植物激素是

A．生長素 B．赤霉素

C．乙烯 D．脫落酸

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述錯誤的是

A．①過程需要的條件是模板、原料、酶、能量

B．所有的人體細(xì)胞內(nèi)都可以發(fā)生①②③過程

C．①～⑤過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

D．不是所有生物體內(nèi)都能進(jìn)行①～⑤過程

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同步練習(xí)冊答案