Question

血糖平衡是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件，細(xì)胞對葡萄糖的攝入需要細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT4）的協(xié)助，下圖為胰島素作用機(jī)理示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中甲的生理過程表示

 

；含GLUT4的囊泡直接來自

 

（填細(xì)胞器）．
（2）胰島素和受體結(jié)合后，一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，細(xì)胞膜上的

 

增加，促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝��；同時(shí)通過調(diào)節(jié)相關(guān)

 

的活性，促進(jìn)葡萄糖的利用．
（3）圖示生理過程發(fā)生在

 

細(xì)胞；有些II型糖尿病患者血液中胰島素水平正常，但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，最可能的原因是

 

等．
（4）正常人劇烈運(yùn)動(dòng)過程中，血液中胰高血糖素含量升高，此時(shí)胰島素的含量

 

，整個(gè)過程的協(xié)調(diào)是

 

調(diào)節(jié)的結(jié)果．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：由圖分析，當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成，另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖的利用，而使血糖濃度降低，激素與受體結(jié)合體現(xiàn)了信息的傳遞功能．

解答： 解：（1）圖中甲的生理過程表轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；含GLUT4的囊泡直接來自高爾基體．
（2）由圖可看出GLUT4數(shù)量增加，促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取，同時(shí)使得酶活性增強(qiáng)，促進(jìn)葡萄糖的利用．
（3）圖示生理過程發(fā)生在肝臟細(xì)胞．胰島素水平正常，但靶細(xì)胞不能接受，說明胰島素受體數(shù)量少或者活性差．
（4）胰高血糖素升高后，血糖濃度升高，會促進(jìn)胰島素含量的增加；整個(gè)過程應(yīng)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果．
故答案為：
（1）轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)     高爾基體
（2）GLUT4       酶
（3）肝臟    （胰島素）受體數(shù)量少（受體活性差）
（4）升高     神經(jīng)-體液

點(diǎn)評：本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．