國家通過對嬰幼兒奶粉生產(chǎn)廠家進行專項檢查,在多數(shù)嬰幼兒奶粉中都檢測出了含量不同的三聚氰胺.三聚氰胺含氮高,但其本身幾乎沒有任何營養(yǎng)價值,向奶粉中添加三聚氰胺后,只能造成蛋白質(zhì)含量提高的假象.另外,根據(jù)實驗顯示,動物長期攝取三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌.
Ⅰ.回答下列問題:
(1)組成蛋白質(zhì)的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
,這些基本單位互相結(jié)合的方式叫做
 
,寫出連接它們之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式
 

(2)蛋白質(zhì)在人體中具有重要的功能,其主要功能有
 
、
 
 
.(寫出其中三個)
(3)嬰幼兒攝食奶粉后,其中的蛋白質(zhì)最終消化成,才能被小腸吸收.
Ⅱ.為了了解三聚氰胺的危害,某校生物研究小組想利用以下材料,設(shè)計實驗探究三聚氰胺是否能造成動物腎部結(jié)石,請你幫助他們完成下列實驗設(shè)計并對實驗結(jié)果進行預(yù)測和分析.
(1)實驗課題:
 

(2)材料用具:大鼠若干只,普通飼料,三種不同濃度的三聚氰胺溶液A、B、C(分別為低、中、高濃度),其他所需條件均滿足.(如何檢測腎部結(jié)石不作要求,為了統(tǒng)一評價,檢測結(jié)果,只以大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率作為指標).
(3)實驗過程:
 

第一步:選取身體健康、發(fā)育正常、體重相當?shù)拇笫笕舾芍唬?div id="bp37jtn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

第二步:
 

第三步:在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間
(4)實驗結(jié)果預(yù)測與分析:
①如果
 
,說明三聚氰胺不會誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生.
②如果
 
,說明三聚氰胺會誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生,而且濃度越高,誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率越高.
③如果
 
,說明三聚氰胺會誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生,但和其濃度的大小關(guān)系不大.
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:本題是對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的考查.蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣,在細胞中承擔的功能也多種多樣,①是構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),②催化功能,③運輸功能,④信息傳遞功能,⑤免疫功能等.
解答: 解:Ⅰ.(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為;氨基酸通過脫水縮合形成多肽,形成的肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(2)蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣,在細胞中承擔的功能也多種多樣,是構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),具有催化功能、運輸功能、信息傳遞功能、免疫功能等.
Ⅱ.(1)根據(jù)題意分析可知該實驗的目的是探究三聚氰胺是否能造成動物腎部結(jié)石.
(2)實驗過程:
第一步:選取身體健康、發(fā)育正常、體重相當?shù)拇笫笕舾芍,隨機平均分成四組(每組數(shù)量足夠進行統(tǒng)計分析),并編號為甲、乙、丙、丁,分別飼養(yǎng).
第二步:甲組每天飼喂普通飼料拌三聚氰胺溶液A,乙組每天飼喂普通飼料拌三聚氰胺溶液B,丙組每天飼喂普通飼料拌三聚氰胺溶液C,丁組每天飼喂普通飼料拌等量蒸餾水(四個組每天飼喂的飼料等量且適量).
第三步:在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一年
(4)實驗結(jié)果預(yù)測與分析:
①.如果四個組的大鼠腎部結(jié)石發(fā)生率相同,說明三聚氰胺不會誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生;
②.如果四個組的大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率依次是丙>乙>甲>丁,說明三聚氰胺會誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生,而且劑量越高,誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率越高;
③.如果甲組、乙組、丙組大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率相近,且高于丁組,說明三聚氰胺會誘導(dǎo)大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生,但和其濃度的大小關(guān)系不大.
故答案是:
Ⅰ.(1)
  脫水縮合-CO-NH-
(2)運輸   免疫  催化
Ⅱ.(1)探究三聚氰胺是否能造成動物腎部結(jié)石
第一步:隨機平均分成四組,并編號為甲、乙、丙、丁
第二步:甲組每天飼喂普通飼料拌三聚氰胺溶液A,乙組每天飼喂普通飼料拌三聚氰胺溶液B,丙組每天飼喂普通飼料拌三聚氰胺溶液C,丁組每天飼喂普通飼料拌等量蒸餾水.
(4)實驗結(jié)果預(yù)測與分析:
①四個組的大鼠腎部結(jié)石發(fā)生率相同
②四個組的大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率依次是丙>乙>甲>丁
③甲組、乙組、丙組大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率相近,且高于丁組
點評:本題以熱點新聞材料為命題背景,綜合考查學(xué)生的探究和實驗?zāi)芰,是常?guī)的實驗設(shè)計題目,實驗步驟設(shè)計思路為取材分組并編號,對照實驗的設(shè)計,單一變量來處理,而其它條件要相同且適宜來培養(yǎng),觀察記錄實驗結(jié)果,預(yù)測結(jié)果.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    人類的16號染色體上有一段DNA序列,決定血紅蛋白的氨基酸組成.這個DNA序列某一堿基發(fā)生改變會引起鐮刀型細胞貧血癥.這種改變屬于(  )
    A、基因突變
    B、基因重組
    C、不遺傳的變異
    D、染色體數(shù)目變異

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【選修一】
    Ⅰ.微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù).以下是人們篩選、純化和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作.請回答下列問題:
    (1)土壤是微生物的大本營,該類微生物應(yīng)取自
     
    的土壤.
    (2)為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應(yīng)選用
     
    培養(yǎng)基,此培養(yǎng)基中添加
     
    作為微生物生長的唯一碳源.培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是
     
    法.常用的接種方法是
     

     

    (3)接種后需密封培養(yǎng),由此推測該類微生物的代謝類型是
     
    ,培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時選取
     
    就可獲得高效菌株.
    Ⅱ.我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養(yǎng)基中進行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株.如圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請據(jù)圖回答:
    (1)圖示蘭花培養(yǎng)的技術(shù)稱為
     
    ,原理是
     
    .圖中③和④分別表示
     
     
    過程.
    (2)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入
     
    .培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值
     
    (高/低)時,有利于根的分化.
    (3)在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關(guān)鍵是操作過程必須保證
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于原核細胞的敘述,正確的是( 。
    A、農(nóng)桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA
    B、乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中消耗氧氣
    C、藍藻細胞的葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣
    D、大腸桿菌通過有絲分裂進行增殖

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    脂質(zhì)存在于所有細胞中,下面屬于脂質(zhì)的生物學(xué)功能的是( 。
    ①生物膜的重要成分                      ②儲存能量的分子  
    ③催化生物體內(nèi)的新陳代謝反應(yīng)             ④具有保溫作用  
    ⑤具有生物活性,可對生命活動起調(diào)節(jié)作用    ⑥免疫功能.
    A、①③⑥B、③⑤⑥
    C、①②④⑤D、②④⑤

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    現(xiàn)有1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050個,則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是(  )
    A、996、1016、1046
    B、996、4、4
    C、996、24、54
    D、996、20、50

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,a、b、c分別表示不同的代謝過程.以下表述正確的是( 。
    A、X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒
    B、b在葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行
    C、a中產(chǎn)生的O2參與c的第三階段
    D、水參與c中第三階段的反應(yīng)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    圖示某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者,以下說法正確的是( 。
    A、1號攜帶白化病基因的可能性是1%
    B、若3號和4號生一個膚色正常的女孩,可能性是
    3
    4
    C、12號與一個正常女性結(jié)婚可能生出患白化病的后代
    D、10號所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    血漿中的水來自( 。
    A、組織液
    B、血漿、消化道
    C、消化道、組織液、淋巴
    D、淋巴、組織液

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