下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為的一組是
①細(xì)胞核 ②中心體 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤高爾基體 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦核糖體
A.①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ③④⑥⑦ D.①③④⑦
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:選擇題
如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述合理的是( )
A.圖中A、B、C所示的細(xì)胞中都能發(fā)生水的光解
B.圖中B所示的細(xì)胞能形成NADPH,既儲(chǔ)存了能量,又具有還原性
C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中
D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述合理的是
( )
A.圖中A、B、C所示的細(xì)胞中都能發(fā)生水的光解
B.圖中B所示的細(xì)胞能形成NADPH,既儲(chǔ)存了能量,又具有還原性
C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C5中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中
D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述合理的是( )
A.圖中A、B、C所示的細(xì)胞中都能發(fā)生水的光解
B.圖中B所示的細(xì)胞能形成NADPH,既儲(chǔ)存了能量,又具有還原性
C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中
D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
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科目:高中生物 來源:2012屆廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:單選題
如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述合理的是( )
A.圖中A、B、C所示的細(xì)胞中都能發(fā)生水的光解
B.圖中B所示的細(xì)胞能形成NADPH,既儲(chǔ)存了能量,又具有還原性
C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中
D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
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