【題目】下列不能作為基因工程載體的是( 。
A.質(zhì)粒
B.酵母菌
C.動植物病毒
D.λ噬菌體的衍生物

【答案】B
【解析】解:在基因工程中,常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒,酵母菌可作為受體細(xì)胞,但不能作為運載體. 故選:B.
【考點精析】利用基因工程的原理及技術(shù)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,用帶芽的枝條扦插容易生根成活,其原因是(

A.幼芽能產(chǎn)生生長素B.帶芽的枝條生長迅速

C.帶芽的枝條呼吸作用旺盛D.帶芽的枝條有利于蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖(a、d點為兩接線端之間的中點),下列相關(guān)說法正確的是(  )

A. 若刺激a點,電流表①可能偏轉(zhuǎn)1次,電流表②可能偏轉(zhuǎn)2次,且方向相反

B. 若刺激c點,電流表①、電流表②均可能偏轉(zhuǎn)2次,且方向相反

C. 若刺激d點,電流表①、電流表②可能都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 若刺激e點,電流表①不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表②僅偏轉(zhuǎn)1次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過雜交實驗首次發(fā)現(xiàn)基因位于染色體上的生物學(xué)家是(

A.沃森和克里克B.孟德爾

C.達(dá)爾文D.摩爾根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 乳酸菌和酵母菌遺傳信息表達(dá)過程分別對應(yīng)圖中的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞

B. 一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,可提高每條多肽鏈的合成速度

C. 兩種細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都可以為圖中遺傳信息的表達(dá)過程提供能量

D. 甲細(xì)胞中的DNA都是裸露的,乙細(xì)胞中也有裸露的DNA存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小球藻是一類廣泛分布于淡水和海水中的單細(xì)胞藻類,具有光合效率高、營養(yǎng)方式多樣且富含有機(jī)物等特點,在食品和飼料等多個方面均有廣泛應(yīng)用。研究者為了研究外加葡萄糖對其光合色素含量及細(xì)胞生長的影響,分別在甲組(黑暗條件,加足量葡萄糖)、乙組(照光條件,加足量葡萄糖)和丙組(照光條件,不加葡萄糖)三種條件下培養(yǎng)小球藻,結(jié)果如圖1、圖2所示。

(1) 光合色素分布于小球藻________上,分析圖1可知,添加葡萄糖對小球藻細(xì)胞的________量有顯著影響。

(2) 測量小球藻葉綠素含量時,需先提取光合色素,提取的光合色素溶液放在適宜條件下________(填“能”或“不能”)進(jìn)行光反應(yīng)。若提取的色素溶液顏色較淺,原因可能有________。

①加入無水乙醇過多 ②加入層析液過少③研磨不充分 ④未加二氧化硅或加入過少

(3) 據(jù)圖分析,若光照強(qiáng)度相同,________組的光合作用效率最高。

(4) 據(jù)圖2可知,甲組的小球藻培養(yǎng)后期大量死亡,與________組實驗結(jié)果比較分析,推測小球藻大量死亡的原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗常用沾有唾液的舌頭去舔傷口,結(jié)果對傷口愈合有利,原因是唾液內(nèi)含有

A.淀粉酶B.抗體C.溶菌酶D.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】透析型人工腎的關(guān)鍵材料血液透析膜是一種人工合成的膜材料,當(dāng)病人的血液流經(jīng)人工腎時,血液透析膜把病人的代謝廢物透析掉,再把干凈的血液注回病人體內(nèi)。該過程相當(dāng)于細(xì)胞膜的哪項功能(

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C.具有免疫作用的功能

D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,錯誤的是(  )
A.利用了細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的原理
B.引物是合成子鏈的條件之一
C.Taq酶在90﹣95℃時會變性
D.每一次循環(huán)后目的基因的量增加一倍

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