醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是
A.供給全面營(yíng)養(yǎng) B.供給能量
C.維持細(xì)胞的形態(tài) D.供給水分
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖及動(dòng)作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖,下列敘述正確的是
A.軸突膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
B.伸肌肌群既有感受器也有效應(yīng)器
C.若在①處施加一個(gè)有效刺激,c處膜電位會(huì)發(fā)生內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正的變化
D.在CD段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖中A表示_________,D表示___________________。
(2)該化合物是由______個(gè)氨基酸分子失去______水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做_________。
(3)圖中表示R基的字母是___________,表示肽鍵的字母是___________。
(4)圖中有___________個(gè)肽鍵,有__________個(gè)氨基和_________個(gè)羧基。
(5)該化合物由___________種氨基酸組成。
(6)該化合物水解成氨基酸的過程中需要___________個(gè)水分子。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米葉肉細(xì)胞里,都具有色素的一組細(xì)胞器是
A.葉綠體和液泡 B.葉綠體和高爾基體
C.線粒體和液泡 D.有色體和線粒體
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞與原核細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì) D.有由核膜包被的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體的蛙心臟所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時(shí),蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽
A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
D.為蛙心臟的持續(xù)跳動(dòng)提供能量
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科目:高中生物 來源:2015屆河南禹州一高高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列示意圖的相關(guān)描述,正確的是( )
A.圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度
B.對(duì)應(yīng)圖乙(b)所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(a)中的Na+
C.圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3
D.圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是( )
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高
②生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂的作用相反、凼雇N植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4?D濃度一定相同 ④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性
A.③④ B.①③④ C.①②③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是
A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C.?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
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