9.奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等.如圖是某奶牛場廢水處理流程圖,請回答:

(1)輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能.氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細菌等生物共同構(gòu)成生物群落.
(2)廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過多而死亡.厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機物分解為無機物.
(3)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是挺水植物起遮光作用并能與藻類競爭無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),影響浮游藻類正常生長
(4)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機物被充分分解外,還有利于無機鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達到排放要求.廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.

分析 1、由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定,但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)的能力有一定的限度,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時,便可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰.
2、生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,由于廢水中含有有機物,有機物中有能量,因此輸入氧化塘的能量有太陽能和有機物中化學(xué)能.
3、生物氧化塘的原理:以太陽能為初始能量,通過在塘中種植水生植物,進行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖,形成人工生態(tài)系統(tǒng),在太陽能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動下,通過生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級傳遞、轉(zhuǎn)化,將進入塘中污水的有機污染物進行降解和轉(zhuǎn)化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用,使污水處理與利用結(jié)合起來,實現(xiàn)污水處理資源化.

解答 解:(1)廢水中含有有機物,有機物中有能量,因此輸入氧化塘的能量有太陽能和有機物中的化學(xué)能.氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細菌等生物共同構(gòu)成生物群落.
(2)廢水中含有大量的污染物,流入?yún)捬醭,造成厭氧池濃度增大,這會導(dǎo)致微生物失水過多死亡,因此廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,目的是為了防止微生物失水過多而死亡.厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機物分解為無機物.
(3)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,它們起遮光作用并能與藻類競爭無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),影響浮游藻類正常生長.
(4)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機物被充分分解外,還有利于無機鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達到排放要求.廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.
故答案為:
(1)太陽能和化學(xué)能    生物群落
(2)微生物失水過多而死亡   將廢水中的有機物分解為無機物
(3)挺水植物起遮光作用并能與藻類競爭無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),影響浮游藻類正常生長
(4)無機鹽被充分吸收       自我調(diào)節(jié)能力有限

點評 本題結(jié)合圖解,考查治理污水的相關(guān)知識,要求考生識記生物群落的概念;識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ),理解生物氧化塘的原理,能結(jié)合圖中信息準確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某家庭中父母正常,生了一個患某種單基因遺傳病的男孩,下列敘述錯誤的( 。
A.患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者
B.若父親攜帶致病基因,則再生一個患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$
C.該男孩的致病基因可能來自母親
D.再生一個正常兒子是攜帶者的可能性為$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是

A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

B.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

C.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細胞的基因相同

D.植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下表有關(guān)基因表達的選項中,不可能的是( )。

基 因

表達的細胞

表達產(chǎn)物

A

細菌抗蟲蛋白基因

抗蟲棉葉肉細胞

細菌抗蟲蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮膚細胞

人酪氨酸酶

C

動物胰島素基因

大腸桿菌工程菌細胞

動物胰島素

D

兔血紅蛋白基因

兔成熟紅細胞

兔血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.以下的模式圖表示生物體內(nèi)的有關(guān)體細胞的一些生命現(xiàn)象,分析后運用生物學(xué)術(shù)語準確回答:
(1)圖中①過程表示細胞增殖,其意義是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).
(2)圖中②過程表示細胞分化,其根本原因是基因的選擇性表達.
(3)圖中⑤表示細胞生長,從新陳代謝角度看原因是同化作用大于異化作用.
(4)圖中①②③④⑤生理過程中,表示一個完整細胞周期的依次是③④.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n=24.現(xiàn)有一種三體水稻,細胞中7號染色體的同源染色體有三條,即染色體數(shù)為2n+1=25.下圖為該三體水稻細胞及其產(chǎn)生的配子類型和比例示意圖(6、7為染色體標(biāo)號;A為抗病基因,a為非抗病基因;①-④為四種類型配子).已知染色體數(shù)異常的配子(如①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用.請回答:

(1)若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換,且產(chǎn)生的配子均有正;钚,則配子②和③不可能 (可能/不可能)來自一個初級精母細胞,配子④的7號染色體上的基因為A.
(2)某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程,欲觀察7號染色體的配對狀況,應(yīng)選擇處于減數(shù)第一次分裂前 期的細胞,若某次級精母細胞形成配子①,則該次級精母細胞中染色體數(shù)為13或26.
(3)現(xiàn)用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交,已測得正交實驗的F1抗病水稻:非抗病=2:1.請預(yù)測反交實驗的F1中,非抗病水稻所占比例為$\frac{1}{6}$,抗病水稻中三體所占比例為$\frac{3}{5}$.
(4)水稻的香味由隱性基因(b)控制,普通稻的無香味由顯性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6號染色體上,也可能位于7號染色體上.現(xiàn)有正常的香稻和普通稻,7號染色體三體的香稻和普通稻四種純合子種子供選用,請你設(shè)計雜交實驗并預(yù)測實驗結(jié)果,從而定位等位基因B、b的染色體位置.
實驗步驟:
a.選擇正常的香稻 稻為父本和三體的普通稻 稻為母本雜交得F1,
b.用正常的香味稻為母本與F1中三體的普通稻為父本雜交,
c.統(tǒng)計子代中的香稻和普通稻的性狀分離比.
實驗結(jié)果:
d.若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為1:2,則等位基因(B、b)位于7號染色體上.
e.若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為1:1,則等位基因(B、b)位于6號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.

(1)標(biāo)記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置.實驗時,試管內(nèi)變化的氣體是氧氣.
(2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為200毫升.若此時植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.8(呼吸時產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2160毫升.
(3)為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應(yīng)沒置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片.如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是環(huán)境物理因素(如溫度變化等)對實驗的影響.
(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值.該方法測得的實驗數(shù)據(jù)不能較準確說明光合作用速率變化,原因是光合作用強度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不夠或光合作用吸收和產(chǎn)生的氣體量相等,變化量與呼吸強度相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.若一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個種群,其能量調(diào)查如下:
種群
能量(107kJ•m-2)2.5010.309.800.28250.00
下面是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,圖①②③分別是相關(guān)的示意圖,下列敘述最可能錯誤的是(  )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為
B.圖①表示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔
C.圖②表示該生態(tài)系統(tǒng)中乙與丙可能的關(guān)系
D.圖③表示該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲和丁后,乙與丙可能的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不是大腸桿菌、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.核膜D.核酸

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同步練習(xí)冊答案