【題目】關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述，正確的是（　�。�
A.O是最基本的元素
B.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
C.細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和N
D.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代

【答案】C
【解析】解：A、組成細(xì)胞的各種元素中，最基本的元素是C元素，A不符合題意；

B、微量元素，含量少，但是對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)具有重要作用，B不符合題意；

C、細(xì)胞中含量做多的四種元素是C、H、O、N，也是細(xì)胞的基本元素，C符合題意；

D、細(xì)胞中的不同元素的功能不同，一種元素的作用不能被其他元素替代，D不符合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題。(圖中△為有毒物質(zhì)，濃度百萬分之一，即10-6)

（1）從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度簡(jiǎn)要說明生產(chǎn)者的重要作用是_______________________。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________kJ／（cm2·a）。

（3）根據(jù)圖中數(shù)值計(jì)算能量從A到B、由B到C 的傳遞效率依次分別是_______％和________％。

其余的能量最終通過生物的_________散失，同時(shí)由于生物不能在代謝中再利用__________，因此能量流動(dòng)具有________________________的特點(diǎn)。

（4）圖中無機(jī)物箭頭是指________和CO2等物質(zhì)的流動(dòng)過程。圖中D是_________，通過它們的________和_________兩種分解方式，將生物組織內(nèi)的碳放回空氣中，由此可見D在物質(zhì)流動(dòng)中的重要作用是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A．DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不能作為遺傳物質(zhì)

B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D．細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是( )
A.酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是其理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定
D.穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，一定會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.②與③是靜止不動(dòng)的
B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
D.細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白①有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)煙草植株進(jìn)行打頂處理解除頂端優(yōu)勢(shì)后，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 打頂前生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和側(cè)芽的作用效果體現(xiàn)了兩重性

B. 打頂后第20天，側(cè)芽生長(zhǎng)素主要由側(cè)芽自身合成

C. 打頂能解除頂端優(yōu)勢(shì)，使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度持續(xù)升高

D. 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度能影響生長(zhǎng)素的作用效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA是哪種單體的多聚體（　�。�
A.葡萄糖
B.脫氧核苷酸
C.核苷酸
D.核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維的表面放置兩個(gè)相距2～3厘米的電極a和b，在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激(如圖所示)。依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側(cè)分別加入等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是

A. 加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

B. 加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度

C. 加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

D. 加酶前A、B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

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