有關生物技術安全和倫理問題的觀點不合理的是(　　)

A．對于轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待

B．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

C．我國不發(fā)展、不生產、不儲存生物武器、并反對其擴散

D．對于基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權

 

B

【解析】

試題分析：對于轉基因技術，我們應當趨利避害，兩面而理性的看待，所以A正確；我國禁止生殖性克隆但并沒有禁止治療性克隆，所以B錯誤；我國對生物武器的態(tài)度是不發(fā)展、不生產、不儲存、并反對其擴散，所以C正確；對于基因檢測的結果，應該是保護個人遺傳信息的隱私權，以免個人受到傷害，所以D正確。

考點：本題考查生物技術安全和倫理性問題及相關內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.3練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?廣州三模）為了比較不同清潔劑的抗菌效果，某學生用2種清潔劑在2種不同的家具上進行實驗．取樣后將樣品轉入培養(yǎng)基中培養(yǎng)．一段時間后，對細菌的菌落進行計數(shù) （如下表）．下列說法正確的是（ ）

家具表面 清潔劑

種類 使用清潔劑前的菌落數(shù) 使用清潔劑后的菌落數(shù)

1

柜臺

a

160

2

2

水槽

a

240

4

3

柜臺

b

145

28

4

水槽

b

250

60

A.使用清潔劑前后均需檢測細菌數(shù) B.清潔劑a的清潔效果明顯好于b

C.對細菌的計數(shù)采用平板劃線法 D.測試前要用清水擦洗水槽和柜臺

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物選修一3.3 加酶洗衣粉的洗滌條件（解析版） 題型：綜合題

(12分)某生物學興趣小組進行了“加酶洗衣粉最適溫度的測量”實驗，下表是他們記錄的不同溫度除去不同污漬所需時間對照表，請依據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的問題。

(1)要達到最佳洗滌效果，使用加酶洗衣粉的最適溫度范圍是________。

(2)在適宜溫度范圍內，加酶洗衣粉對衣物上的________的洗滌效果最佳，對________的洗滌效果最差，其原因是____________________。

(3)羊毛、蠶絲等織物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗滌，因為________________________。

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物選修一1.3 測定微生物的數(shù)量練習卷（解析版） 題型：綜合題

(11分)土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱，下圖表示對土壤中某種微生物進行分離和計數(shù)而進行的對樣品的稀釋和稀釋液的取樣培養(yǎng)流程示意圖。請據(jù)圖回答有關問題。

(1)圖示統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目的方法叫做________法，主要包括________操作和________操作。

(2)當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的________，一般選擇菌落數(shù)在________的平板進行計數(shù)。

(3)圖中各試管間的“箭頭”表示的操作過程是________________________。

這一操作過程中每一步都要在火焰旁邊進行。

(4)圖中選擇了104、105、106倍的稀釋液進行平板培養(yǎng)，最可能是測定土壤中________的數(shù)量，這個平板需要在________溫度下培養(yǎng)________d。

(5)如果要想分離分解尿素的細菌，平板中培養(yǎng)基成分的特點應該是_________________________________________________________________；

如果懷疑培養(yǎng)基被污染導致統(tǒng)計結果有誤，則需要做對照實驗，方法是__________________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物選修一1.2 培養(yǎng)基對微生物的選擇作用（解析版） 題型：選擇題

在將樣品稀釋涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基之前一般先進行選擇培養(yǎng)，其主要目的是(　　)。

A．完全除去其他微生物

B．沒有意義，去掉這一步更好

C．增加纖維素分解菌的濃度

D．使纖維素分解菌充分長大

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪項最不可能是它的功能

A．運輸Na+進入細胞內

B．抵抗病毒引起的感染

C．激發(fā)并維持雌性第二性征

D．降低血糖

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一2.2 食品安全的評估練習卷（解析版） 題型：選擇題

泡菜制作過程中，下列對不同時期泡菜壇中乳酸菌含量的敘述，正確的是( )。

A．制作泡菜初期并無乳酸菌的存在

B．腌制過程中乳酸菌含量會逐漸增多并達到最高峰，然后下降

C．腌制后期乳酸菌含量會急劇下降

D．腌制的全過程乳酸菌的含量不變，活性不同

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物選修一第二單元2.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于亞硝酸鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A.亞硝酸鹽為白色粉末，易溶于水

B.亞硝酸鹽的分布廣泛，其中蔬菜中亞硝酸鹽的平均含量約為4mg/kg

C.咸菜中亞硝酸鹽的平均含量在7mg/kg以上，所以盡量少吃咸菜

D.亞硝酸鹽不會危害人體健康，并且還具有防腐作用，所以在食品中應多加些以延長食品的保質期

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.3練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?淮安模擬）下列關于生物技術實踐的敘述中，正確的是（ ）

A.加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉

B.利用透析法純化血紅蛋白時，應以蒸餾水作為透析液

C.果酒制成后，可將裝置轉移至溫度較高的環(huán)境中并持續(xù)通氧制果醋

D.腐乳發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關系

 

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