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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D.研究艾滋病的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省福州八縣(市)一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究某病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是( )
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 |
B.研究苯丙酮尿癥的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查 |
C.研究原發(fā)性高血壓病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查 |
D.研究特納氏綜合征的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期單元測(cè)試(6)生物試卷(新人教版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以 “研究××病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行.所選擇的調(diào)查方法最為合理的是 ( )
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D.研究艾滋病的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州八縣(市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究某病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是( )
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究苯丙酮尿癥的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究原發(fā)性高血壓病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D.研究特納氏綜合征的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆新疆奎屯市高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究某病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究苯丙酮尿癥的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究原發(fā)性高血壓病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D.研究特納氏綜合征(先天性卵巢發(fā)育不全)的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查
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