【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“﹣CO﹣NH﹣”結(jié)構(gòu)的是( )
A.抗體
B.性激素
C.胰島素
D.酶
【答案】B
【解析】解:A、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,屬于蛋白質(zhì),含有肽腱“﹣CO﹣NH﹣”這一結(jié)構(gòu),A正確;
B、雄性激素的化學(xué)本質(zhì)是膽固醇,屬于脂質(zhì)物質(zhì),不含有肽腱,B錯(cuò)誤;
C、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有肽腱這一結(jié)構(gòu),C正確;
D、酶的化學(xué)本質(zhì)是絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是具有催化活性的RNA,其中蛋白質(zhì)含有肽腱,D正確;
故選:B.
﹣CO﹣NH﹣是肽鍵,是蛋白質(zhì)合成過程中形成的,所以含有﹣CO﹣NH﹣的物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是
A. 纖維素和血紅蛋白 B. 脂肪酸和磷脂
C. 腺苷三磷酸和核糖核酸 D. 膽固醇和氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.b表示CO2
B.③過程還能產(chǎn)生C3
C.④過程中有些反應(yīng)還需要H2O參與
D.②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是光合作用過程的圖解.請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是 , 參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的上,這些色素的作用是 .
(2)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段,B表示:階段.
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①;②;③;④;⑤;
(4)C和D的化學(xué)過程的名稱分別是、 .
(5)寫出光合作用的反應(yīng)總式: .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對(duì)堿基改變)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接
B. 基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小,而(A+G)/(T+C)的值增大
C. RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核參加轉(zhuǎn)錄過程,能催化核糖核苷酸形成mRNA
D. 基因復(fù)制過程中1鏈和2鏈均為模板,復(fù)制后形成的兩個(gè)基因中遺傳信息相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖敘述不正確的是( )
A.圖中a為葉綠體內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)
B.圖中c為線粒體外膜
C.圖中3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4為高爾基體
D.圖中5為液泡,6為溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法實(shí)驗(yàn)中,材料選用哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞,關(guān)鍵原因是紅細(xì)胞( 。
A.是動(dòng)物細(xì)胞
B.有細(xì)胞核
C.有各種細(xì)胞器
D.無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果酒、果醋和泡菜制作過程中,發(fā)酵液最終都呈酸性,下列原因解釋不正確的是( 。
A.制作果酒初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2
B.制作果酒后期酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2
C.制作果醋時(shí)醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生醋酸
D.制作泡菜時(shí)乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于細(xì)胞產(chǎn)物的一組是( )
①花粉②唾液淀粉酶③木纖維④胰島素⑤血小板⑥植物的導(dǎo)管
A.①⑥
B.③⑤
C.①③
D.②④
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