【題目】用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要( )
A.對(duì)母本去雄,授以父本花粉
B.以矮莖作母本,高莖作父本
C.以高莖作母本,矮莖作父本
D.對(duì)父本去雄,授以母本花粉
【答案】A
【解析】解:A、用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本去雄,授予父本的花粉,A正確; B、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中,既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn),也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn),因此不一定要以矮莖作母本,高莖作父本,B錯(cuò)誤;
C、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中,既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn),也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn),因此不一定要以高莖作母本,矮莖作父本,C錯(cuò)誤;
D、用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本去雄,授予父本的花粉,D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(最適溫度、CO2濃度為0.03%)。在B點(diǎn)時(shí)改變某條件,曲線變?yōu)棰。下列分析合理的?/span>
A. 與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)葉綠體中的C5含量較高
B. 在B點(diǎn)時(shí),升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
C. 制約A點(diǎn)光合作用的因素主要是CO2濃度
D. 若植物缺鎂,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合作用速率下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌e激素
⑤ 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺來調(diào)節(jié)體溫
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到40℃時(shí),人體散熱的有效途徑是( )
A.傳導(dǎo)
B.對(duì)流
C.輻射
D.出汗
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【題目】20 世紀(jì) 30 年代 , 人們將環(huán)頸稚引到美國的一個(gè)島嶼。經(jīng)跟蹤調(diào)查繪出環(huán)頸稚種群的增長曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該島嶼上的環(huán)頸稚構(gòu)成了一個(gè)______,曲線呈S型,表示種群在______的環(huán)境中增長,
(2)D→E, 從生物因素看 , 隨種群密度的增長 , 個(gè)體間由于____________加劇 , 以及該種群的_______增加 , 導(dǎo)致該種群的_________降低 ,_______增高 , 從而使種群數(shù)量的增長率下降。
(3)EF 段表示相對(duì)穩(wěn)定期 , 其種群值增長率為_______,島嶼上環(huán)頸稚最大數(shù)量為______左右。
(4)環(huán)頸稚種群的大小由種群的_____________________________________________決定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】左圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖A、B、C代表場所,①、②、③代表物質(zhì)右圖是該株植物在相同溫度下,在一特定裝置內(nèi)測定CO2濃度隨時(shí)間變化的曲線請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)左圖中A、C分別是________________、________________
(2)左圖中A的化學(xué)反應(yīng)要順利進(jìn)行,還必需由光反應(yīng)提供________________;當(dāng)突然停止光照時(shí),短時(shí)間內(nèi)②的生成速率________________(填“變大”、“變小”或“基本不變”);當(dāng)A中①的消耗速率恰好等于C中①的生成速率時(shí),此時(shí)該植物光合作用速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率
(3)若用18O標(biāo)記物質(zhì)③,一段時(shí)間后C中①中出現(xiàn)放射性,原因是___________
(4)據(jù)右圖可知該植物呼吸作用產(chǎn)生CO2的平均速率是________ppm/min;在60~120min時(shí)間段光合作用消耗CO2的平均速率是________ppm/min(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,下列結(jié)論不正確的是
A. 生長素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B. A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長有促進(jìn)作用,對(duì)芽的生長有抑制作用
D. 對(duì)生長素的靈敏度由高到低為根、芽、莖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家為了探究影響細(xì)胞衰老的因素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:分別在相同的條件下,體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細(xì)胞,結(jié)果如表所示。
細(xì)胞來源 | 胎兒 | 中年人 | 老年人 |
增殖代數(shù) | 50 | 20 | 2~4 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細(xì)胞在體外培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:將年輕細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的年老細(xì)胞中,在體外培養(yǎng)重組細(xì)胞,結(jié)果重組細(xì)胞分裂活動(dòng)增強(qiáng);將年老細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的年輕細(xì)胞中,在相同條件下培養(yǎng)重組細(xì)胞,結(jié)果重組細(xì)胞分裂活動(dòng)減弱。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ說明隨著生物體年齡的增長,細(xì)胞分裂能力________。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ說明______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ說明__________________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知影響細(xì)胞衰老的因素有______________等。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸組成,其中有N條肽鏈,則此蛋白質(zhì)分子中含有幾個(gè)肽鍵( )
A.2MB.M+NC.MD.M-N
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