【題目】對(duì)于種子的萌發(fā)和休眠的調(diào)控機(jī)理,目前被人們廣泛接受的是“植物激素三因子”假說,其模型如圖所示(GA、CK和ABA分別是赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸,數(shù)字代表組別)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度

A. 由圖可知,只要GA存在生理活性濃度,種子就可萌發(fā)

B. 通過2、3、4組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以看出,CK與ABA對(duì)GA的影響作用不同

C. 通過1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以看出,CK在種子萌發(fā)時(shí)可能會(huì)抵消ABA的作用

D. 從根本上講,植物的生長發(fā)育過程是基因組在一定的時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

【答案】A

【解析】據(jù)圖分析,3組存在GA,但是種子沒有萌發(fā),A錯(cuò)誤;由圖中2、3、4組實(shí)驗(yàn)可知,ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到抑制作用,而CK對(duì)GA作用的發(fā)揮沒有抑制作用,B正確;1組種子萌發(fā),而3組種子沒有萌發(fā),說明CK在種子萌發(fā)時(shí)可能會(huì)抵消ABA的作用,C正確;從根本上講,植物的生長發(fā)育過程是基因組在一定的時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中→表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為__________________(填生產(chǎn)者/消費(fèi)者)。A通過過程Ⅱ即________________________作用,分解有機(jī)物并釋放能量。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中,同時(shí)伴隨著_______________,后者具有______________和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),在A、B兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率大約是_____________________。

(3)我國政府倡導(dǎo)低碳生活,積極開發(fā)使用環(huán)保新能源,主要目的是為了減少________的排放,避免______________________效應(yīng)進(jìn)一步加劇。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )。

A. 細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

B. 癌細(xì)胞是不經(jīng)過分化的細(xì)胞,因而具有無限分裂的能力

C. 衰老細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,色素逐步積累

D. 生物體內(nèi)細(xì)胞經(jīng)過分化后都是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明β-半乳糖苷酶的催化作用具有( )

A. 高效性 B. 專一性 C. 穩(wěn)定性 D. 多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂各成員之間分工合作,共同生活在一個(gè)蜂巢中,這種行為屬于 ( )

A. 節(jié)律行為 B. 社群行為 C. 防御行為 D. 領(lǐng)域行為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若A圖為人的造血干細(xì)胞,則在其進(jìn)行有絲分裂時(shí)4紡錘體形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ___________ ;若為胰腺泡細(xì)胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有___________(填序號(hào))。

(2)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,當(dāng)缺硒時(shí)下列細(xì)胞中受損的是___________。

A.脂肪細(xì)胞 B.淋巴細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

(3)在動(dòng)植物細(xì)胞中都有而功能不同的細(xì)胞器是[ ]___________, B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號(hào))。

(4)若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細(xì)胞,則不應(yīng)該含有的細(xì)胞器是[ ]___________,你判斷的理由是___________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A. 小腸黏膜細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是消化液B. 內(nèi)環(huán)境由血液、組織液和淋巴液構(gòu)成

C. 細(xì)胞也參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持D. 肝糖原分解為葡萄糖發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做 ( )

A. 胚盤 B. 卵黃

C. 卵白 D. 胎盤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 上述過程利用了動(dòng)物體細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)

B. 上述過程充分說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C. 胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn)

D. ①過程會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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