【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,使血糖濃度 降低,其作用機制如圖所示(①一④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。下列推斷錯誤的是

A. 圖中②③④的結(jié)構(gòu)均不相同

B. 與注射相比,口服葡萄糖會使體內(nèi)胰島素水平更高

C. GIP能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)人脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪

D. 通過注射胰島素可治療因結(jié)構(gòu)②受損導(dǎo)致的糖尿病

【答案】D

【解析】

1、分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡運至細(xì)胞膜,經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外(該過程消耗的能量由線粒體提供)。

2、分析題圖:進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,GIP可作用于胰島細(xì)胞使該細(xì)胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)①、②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平,圖中結(jié)構(gòu)①~④是細(xì)胞膜上和信息分子結(jié)合的受體,據(jù)此答題。

圖中②③④是細(xì)胞膜上和不同信息分子結(jié)合的受體,故②③④的結(jié)構(gòu)均不相同,A正確;與注射相比,口服后血漿胰島素水平更高,原因是口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP還能促進(jìn)胰島素分泌,B正確;進(jìn)食后,GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)①、②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平,C正確;結(jié)構(gòu)②受損,注射的胰島素不能與②受體結(jié)合,不能降低血糖濃度,D錯誤;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為組成細(xì)胞的有機物及元素,已知A、B、C、DE為生物大分子。圖2為圖1中某種生物大分子的部分結(jié)構(gòu),請回答下列問題:

1)圖1中的xy代表的元素分別是_______,圖2是圖1____(填“A”“B”、“C”、“D”、“E”)的部分結(jié)構(gòu),它是由___種氨基酸連接而成。

2A的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從a角度分析,其原因是_______。檢測A可以使用_______

3B_______,其在動物細(xì)胞中所起的作用是_______。

4D在化學(xué)組成上與E的不同是_______。

5)某肽鏈由51個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個五肽,3個六肽和4個七肽,則這些短肽所含有肽鍵數(shù)為_______氧原子數(shù)與原來的肽鏈相比,發(fā)生了什么樣的變化?_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 B. a點時丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

C. b點時丙的下降主要是天敵的減少 D. 生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是生物膜的主要成分,它們大多數(shù)是可以運動的,說明生物膜的結(jié)構(gòu)特性是(

A.選擇透過性B.穩(wěn)定性C.流動性D.特異性

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【題目】關(guān)于人體有氧呼吸與無氧呼吸的比較,正確的是(  )

A.都生成水B.都釋放二氧化碳

C.都在線粒體中完成D.都能生成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然生長的植物在果實成熟過程中,各種植物激素都有明顯變化,有植物學(xué)家研究了某種果實成熟過程的激素變化(如圖所示),據(jù)圖回答:

(1)在幼果生長的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是__。

(2)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有_________。

(3)從圖中可知除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外,__________也具有這樣的作用。

(4)圖中各種激素的動態(tài)變化說明了_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A. ①結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少

C. ③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞某種生理實驗過程的圖解,下列說法正確的是(

A.農(nóng)民施肥后發(fā)現(xiàn)有燒苗現(xiàn)象與圖乙過程相似

B.2、34構(gòu)成了該細(xì)胞的原生質(zhì)層

C.細(xì)胞在圖甲變化過程中吸水能力逐漸降低

D.蔗糖分子可進(jìn)入l3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三葉草的野生型能夠產(chǎn)生氰酸,用兩個無法產(chǎn)生氰酸的純合品系(突變株1和突變株2) 及野生型進(jìn)行雜交實驗,得到下表所示結(jié)果。據(jù)此得出結(jié)論,以下判斷正確的是

A. 氰酸生成至少受兩對基因控制,且突變株1和2有關(guān)基因都是純合的

B. 組合一 F2有氰酸的群體中純合體占1/3

C. 若組合二 F2無氰酸的群體a自由交配,后代中雜合體占4/9

D. 若表中的a和b雜交,則后代的無氰酸:有氰酸=3:1

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同步練習(xí)冊答案